学校家长会活动方案 (1)

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1、青实中学家长会活动方案　　一、活动目的    1、通过展示学校创建省合格学校的办学成果与申报示范校的办学思路，使家长更好地了解学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围。　　 2、通过向家长汇报其子女在校的学习、生活、成长等情况，与家长进行深层次交流与互动，引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子的健康和成长。　　3、通过家长会，扩大学校对外宣传的力度，进一步推动学校的发展，使学校工作更上一个新台阶。　　　二、活动时间、地点：2015年10月23日下午2点分班在各教室进行　　　三、活动准备及负责

2、人：　　1、班级布置、学生作业、主持人的培训：班主任、　任课老师　　2、欢迎标语（黑板）：班主任　　3、学校环境布置、标语：总务处　　4、摄影：谌正书　　5、广播：教导处         　　       　　四、活动过程：　　2：20前家长看学生作业　　2：20——2：50学校领导讲话（C70陈星兴、C71伍贤仁、C72罗铁宝）　2：50——3：30班主任分析班级学生心理、行规、学习等、任课老师讲话（各学科目标要求等）、家长发言等　　3：30后老师、家长个别交流　　4：00左右活动结束　　四、说明：　　1、尽量要求

3、父母参加。　　2、各年级在学生座位上整齐地放好作业本　　　3、各跟班领导对年轻教师、班主任的发言稿严格把好关。　　5、活动结束后，班主任在10月26前把有关材料送政教处装订。　　《家长会情况记载》（包括家长签到簿、发言稿、家长评议表）。　　　 　  家长会方案敬的各位家长大家下午好：首先，请允许我代表学校对在百忙之中抽出时间前来参加这次家长会的各位家长表示感谢，谢谢大家对学校工作的支持。一加强学生思想教育、心理教育、加强班风纪律的管理。 俗话说，没有规矩不成方圆，而且让同学们规规矩矩的上好每一节课，我是从学生的思想工

4、作做起的，而做思想工作的同时，我努力培养师生间的感情，增强班级的凝聚力，师生之间情感如何，直接关系教育效果的好坏。作为一名班主任，在对学生进行道德品质教育的过程中，所提出的要求，所灌输的思想，要转化成学生自己的要求和思想，需要有感情的过滤和催化。说得简单些，我提出来的要求和意见，如果被学生认作是老师出于关怀和爱护，那么较严格的要求，也会对学生产生肯定的倾向而愉快的接受；相反，一个不太高的要求，如果被孩子们认作是我在有意作难或不怀好意，这样就会引起抵触情绪，甚至是行为上的抗拒。因此从进班级的第一天开始我与班级同学聊天，

5、消除了陌生感的同时也拉近了我与同学的距离，同时也从中更多地了解了同学们。就这样每个中午我都利用休息的时间找一些同学与他们谈班级的情况，有针对性的与同学谈心,使我对同学有了更进一步的了解。而且加上我的细心观察，我发现了更多的是同学们那些被遗忘的优点。而且不失时机的在班级里表扬他,这样不仅树立了孩子们的自信心。而且同时也真正地拉近了与孩子们的心理距离提起我们班每一位任课的老师总会这样评价：孩子们很有潜力，但纪律的意识不强，更有一些同学无视于纪律的存在，课间站队时，铃声响了还有同学沉浸在自己的游戏中，其他班级已站得整整齐齐

6、，而我们班的队伍却似龙摆尾，终于可以进班了可有的同学习惯性出队，总是愿与前排的同学低语。仅仅两层楼就会有几名同学被值周生扣下，没办法，由于来班级不久，同学们名字还叫不全，所以无论手中正忙些什么只要一听见铃声想起我便下楼督促孩子们迅速站好队伍。一段时间下来，孩子们觉得闵老师很严厉所以渐渐改变了原来的态度，有的孩子回到教室会对我说：“老师，咱们班市第一个回教室的，”每每这时我总是鼓励他们坚持下去。二、培养孩子们的责任感、荣誉感、增强班级的凝聚力。“流动红旗”是班级同学的最爱，然而班里的几个淘小子不时地给班里扣分，如果长此

7、下去流动红旗会被他们的稍不留神给弄丢，而大多数同学的努力则付水东流。因此每一次的班会，每一次读报时间我都不失时机地对孩子们引导：任何一次排队，任何一节专业课，任何一项活动，在校内都代表着班级的形象，在校外代表这一实验的形象。任何一名同学的言行不仅代表着班级的形象还反映个人的修养。因此每名学生都养成了强烈的集体荣誉感。使每个孩子发挥小主人翁责任感，为班级负责、为同学负责、为自己负责，同时在班内开展了小组内评，个人加星等活动，许多同学相续被加星，有的同学下课数着星，脸上洋溢着喜悦的笑容，使我更加有信心了。孩子们互相比着，

8、互相赛着。每个人都有不同的进步了。从开学初到学期末每两周的红旗班评比中都能看到孩子们脸上洋溢着喜悦自豪。我鼓励孩子们说：“我看到了积极进取的你们我仿佛就看到你们身后出色的家长，而你们家长更希望你们青出于蓝而胜于蓝。他们把你们送到一实验来学习。作为老师有责任也有决心把你们培养成一名合格的人才，交一份合格的答卷给你们的家长。”孩子们很懂，所以在各方