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时间：2017-11-12
《除数是整数的除法2颜》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、除数是整数的小数除法东平县实验小学颜华（被除数的末尾有余数)教学目标1、通过自主探究、合作交流，理解小数除以整数，被除数的末尾有余数的计算方法。2、能正确地进行小数除以整数的计算,并能解决简单的实际问题。3、通过学习活动，培养积极的学习态度，树立学好数学的信心。教学难点：正确地进行小数除以整数被除数的末尾有余数的计算,并能解决简单的实际问题提出用除法解决的数学问题，尝试解决思考：前一节课的计算有什么不同？观察：除到十分位时，余下了多少？是24个几分之一？在“24”的末尾添上一个什么数字，使数的大小不变继续除下去？（添“0”继续除为什么可以添“0”，添“0”后的240又表
2、示什么？小结：以前在整数除法中，除到余数比除数小可以不计算了，现在学习了小数除法后，可以添0把余数化成更小的计数单位后继续除。体会：除到被除数的末尾有余数，在余数的后面添“0”继续除。尝试计算13÷2吗？想一想：通过前面的学习，你认为除数是整数的小数除法，怎样计算？如果被除数的末尾有余数，添0继续除请把下面的竖式做完通过这节课的学习，你有什么收获？把你的收获说给同位听一听。达标检测1、先计算，再验算。7.8÷436÷161÷2548÷51.75÷350.42÷122、鲸的体重约是78吨，大象的体重约是4吨，蓝鲸的体重是大象的多少倍？3、一辆汽车行了73.5千米用了5千克
3、汽油，平均每千克期有幸多少千米？
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