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时间:2018-08-01
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1、工作着是美丽的——育人无悔见证光荣与感动苇沙河镇中心学校史承云徐继迎,一位普通得不能再普通的平凡教师,满脸的沧桑却掩饰不住创业与收获的幸福。这个与自己教龄相差无几,看上去略显单薄的中年人,二十年如一日,在东北山区这片黑土地上,用真情的血汗打造了一条执著理想的无悔育人路。他用最为青涩的笔触,绘就了山村教师痴心教育,无悔追求的恢弘篇章。作为一名同样不很年轻的山区教师的我,被徐老师不平凡的作为深深撼动并由衷地折服了。如果说先前我敬重的是徐老师的声望,那么,现在我则无比地敬畏徐老师那高尚的师德、过人的师能和宽广厚重的师爱(对教育事业、对学校
2、、对学生的无以伦比的挚爱)……我想,正是有了这些底蕴,才使得徐继迎老师扎根山区心不悔,笑对人生苦亦乐;也才会有知难而上,靠一己之力勤工俭学谋求学校发展,实现了徐老师所负责的村小在教育教学上诸多的零突破的壮举;以及执著追求,坚持办学所演绎的那段:惊心动魄为追梦,不惜生命践誓言的人生壮歌。更有了那立足山区、帮贫助学、控制流失,尽己所能开齐学科的神话。徐继迎老师“诺言一句十四载,而今迈步从头越”的情怀则点化了新课改背景下,资深师者老当益壮,勇于开辟育人新天地的无往而不能的搏杀风采……终于成为了全国新时期教育战线的一面旗帜!这一切的一切,无
3、不让我对新时期为师之道有了更为深刻的思考和更理性的把持。其实,但凡走入教师这个行当的人,都有着对美好理想的无限向往和为实现目标而献身的凌云壮志;有着风华正茂、一日千里的优势。然而,现实中拓荒者的步履并不似想象中的那般轻松、顺畅、如意。教书育人之路可能坎坷泥泞,甚至荆棘密布,险象环生……于是便有了教育征程上屡屡出现的那些个勉强的缓步前移、驻足观望的原地踏步、抑或望而生畏的逃避……等等的教育错位现象。时下,在我们周围就不乏这样的人,甚至说可能是个群体——尽管并不大。没错,山区教育师资相对匮乏,要一人兼多学科的教学。特别是在实施新课改,追
4、求教育教学高质量的今天,需要完善、加工、创新、提升的内容很多很多,而相应的待遇和收入却很少很少,使他们在身心倍感负重而举步维艰之时,很容易让社会上一些不良风气乘虚而入。而这些教师又没能及时合理、科学地排解释放这些与教育教学发展相悖的消极因素,所以,理想动摇、迷失了自我,身心处于亚健康状态已是必然。无谓的满足、刻意的追名逐利,一味的讲求享受等等,导致这些本该有所作为的师者产生了深重的职业倦怠……曾几何时,他们的热血沸腾与铮铮铁骨已被岁月的浮华逐渐侵蚀而黯然褪色,使之为理想而奋斗的历程大打折扣,如任其发展,后果将不堪想象。因为教师的工作
5、不是个人的事,直接影响着国家的未来,关系到能否把国家发展成大国、强国。我以为,实施素质教育的进程中,是不容许有如此之师者与如此之行径的。相信徐继迎老师的先进事迹会如一团烈火,在新课改的春风中熊熊燃烧,点燃起所有教育人的守望山区教育事业的心灯,催生所有教师对教育事业的那份忠诚的思量。做学问要先学会做人,对学生如此,对师者又何尝不是呢!因此,我们广大的教师群体要以徐继迎老师为鉴,去除浮躁,努力践行着认认真真办教育,扎扎实实办教育,安安静静办教育的理念,使孩子能实实在在地成长。树立终身学习的大学习观,不断改善自己的知识结构,活到老,学到老
6、,吸取别人智慧,让自己更智慧。从平常点滴小事做起,吃苦在前,奉献在前,坚持积极自觉地丰厚从教底蕴,做智慧教师。要敢为人先,因为人生的价值不应是复制,而应是创新。所以每天都要追求更好:今天比昨天更好;明天比今天更好。用自己的成功让孩子更成功;用自己的智慧让孩子比你更智慧;用自己的执着和坚定开创一片新时期教书育人的绿洲,为孩子的乐学与会学提供理由。能做小事者未必不能成就伟业。只要山区的黑土地依然,只要生命还在继续,那么,心中的理想之火就会燃烧,我们的教书育人之路就定当恒久而生机勃发!让我们以山区教育赤子的胸怀拥抱满天下的桃李吧,把持着工
7、作着是美丽的的那份坚定:如实地反思昨天,自信地面对今天,理智地把握明天,做最好的自己!阳光心理,成功人生。
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