大学生正装西服量身定制项目创业计划书

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时间:2017-11-12

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1、大学生正装西服量身定制项目创业计划书第一部分背景介绍1.1项目介绍:项目名称:大学生正装西服量身定制目前,大学生就业方式的自主化,面试化,同时产生了气质形象的包装化,形象在大学生成功方面的作用日益凸显出来,而市场上各种品牌成品西服价格高昂,使大部分学生望而却步,而且品牌西服款式单一,无法满足大学生个性化的需求。虽然,现在有较多的服装定制租赁店,但是使用频繁且定制租赁价格较高让大学生在正装方面有较大支出。随着高等教育的普及,大学生群体规模逐渐发展壮大,而作为职业装最主要的细分市场,大学生对职业装的需求会不断增加。面对这种现象,我们的定位是针对广大大学

2、生消费群体的低价手工量身定制正装西服。我们已经做了详细的市场调查,大学生对这种物美价廉的正装西服有着强烈的需求,因此,我们相信我们的创业思路具有很大的优势和市场,量身定制也凸显了我们产品的独特性和创造性,更能满足大学生对服装审美的个性要求。我们将采用实体店和网络销售两种模式,利用我们的同学,朋友的关系,争取在兰州,天水等众多高校中开辟一块外地市场。我们的经营理念“我们不只是定制西服正装,我们更为您打造气质,帮您取得成功”。在保证产品质量的同时,我们还将尽最大努力提供各种优质服务。包括最大耐心的微笑服务,完善售后服务,快捷的运送服务等。242.2团队

3、介绍:团队成员:康新杰刘东王琴琴杨鑫沈光宝指导教师:王晓燕团队理念:面向全省各大高校学子,为您量身定制,打造气质第二部分市场调查与可行性分析2.1宏观环境分析1.国内环境分析随着我国经济快速发展,中国大地上紧锣密鼓的开展着各种各样的行业。中央曾多次提出,把经济发展作为第一要务。同样地,中央还大力鼓励广大毕业生自主创业,发展创业思绪,为祖国的发展贡献为一份力量。因此,国家每年会拨出大量款数和各种优惠政策来支持大学生的创业活动,促进商业的发展。纵观整个中国市场,各种新型行业如雨后春笋般迅速发展起来,“西服定制租赁”同时也挤入在其中一列,但由于其发展较晚

4、、宣传力度小、知名度不高,故还没有显现“万绿争春”的局面,此种局面对“西服定制租赁”行业来说,既是机遇,又是挑战。242.张掖环境分析目前“校园西服订制和定制租赁”在张掖市场还没有打开,仅存的几家定制租赁西服店也不是也以单独的形式开展,故当“西服定制租赁”以单独的形式出现在张掖的市场时,定会像春天里的嫩芽一样惹人眼球的。此外,张掖市政府响应中央的号召,加大对大学生创业实践的支持力度,在资金与培训等各方面给予了全力支持。本次创业大赛也是政府鼓励支持我们大学生创业的活动之一,市人社局对我们进行了系统的培训,使我们更加明确了创业思路,坚定了创业的决心。2

5、.2竞争者分析专职西服定制租赁店是我们的主要竞争对手,它与我们公司的性质是相同的。专职西服定制租赁店的特点是:行业潜力大,拥有适应市场变化的能力,成本小,回收快等。在张掖市场,还没有成规模的大学生专职西服定制租赁店,学校及周边只有几个小型裁缝店承接衣服定做业务,并没有形成规模。我们的店铺将以大学生西服定制为主要业务,同时我们有专业的西服生产技术,再加上我们对大学生个性化的需求更加了解,因此,相比竞争对手,我们竞争优势还是很大。2.3目标市场分析在目标市场分析中,我们主要采取了非正式访谈和问卷调查两种方式,调查数据主要来源于对调查问卷的分析。241.

6、调查目的通过此次调查,制定出一套切合实际的营销策划与实施方案。在高校做营销推广,与大学生消费群近距离和深度的沟通,在我们了解大学生需求的同时,使大学生更加了解我们的产品和服务,并且促进消费者对我们经营产品的认可。通过我们在各高校的调查、宣传以及推广,来扩大我们这一创业项目的知名度,对我们的产品无形中也是一种宣传与推广,有利于树立我们的产品形象,打开大学生市场,为以后的市场拓展奠定基础。2.调查对象和内容本次调查以在校大学生为调查对象,主要包括:各年级在校大学生,其中以毕业生为主,占本次调查总样本的75%。调查内容包括:大学生对正装(西服)的需求度,

7、大学生购买正装(西服)时的影响因素,大学生对正装(西服)风格与款式的偏好,校园正装(西服)的认可度和定价范围,校园正装(西服)的宣传策略以及品牌接触渠道等。3.问卷设计本次问卷的设计采取大家参与、共同商议的原则,使我小组每位成员都可以完全融入小组调查当中。问卷内容说明:a.学生制服的消费影响因素调查24b.甄别部分:择选出购买过正装(西服)的受访者c.主体部分:(1)高校学生制服市场基本情况分析;(2)高校学生对正装(西服)风格与款式偏好情况分析;(3)高校学生对校园正装(西服)的认可度和定价情况分析;(4)校园正装(西服)的宣传策略以及品牌接触渠

8、道情况分析。4.调查实施步骤及人员分工①制作问卷调查表共500份②按照比例分学院分年级进行问卷调查的发放和回收康新杰:信息

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