古代诗歌鉴赏万能答题公式

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1、古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏万能答题公式一、修辞手法【设题角度】修辞手法【设问示例】1—1—1、本诗在表达感情时主要运用了什么修辞（表现）手法？试结合全诗作简要赏析。1—2—2、诗的第*句/*联运用了什么表现（修辞）手法？有何作用？试结合全诗作简要赏析。【答题步骤】①先答出具体运用的某修辞手法；②再答出该修辞的作用术语+诗句内容；③最后点出运用该修辞所表达的诗人的情感。【答题范式】本诗（或第*句/*联）运用了“某”修辞手法，“某”（该修辞的作用术语）写出了“第*句/*联”（诗句解释），表达了诗人的“某”情感。【

2、公式】表现手法赏析的表述：具体手法+作用术语+诗句内容+表达情感。【专题直击】移家别湖上亭戎昱　　好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。【问】诗人采用什么样的表现手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深情？试结合诗句具体分析。【答案解析】诗人采用拟人化的表现手法，用“系”“相识”“欲别”等一系列拟人化动词，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，生动形象而又巧妙含蓄地表达了对湖上亭的深情。二、描写手法【设题角度】描写手法【设问示例】2—1—3、这首诗的细节描写很成功，试结合诗句作简要分析。2—2—4

3、、这首诗在景物描写上有何特色和作用？2—3—5、这首诗在景物描写方面有何特色？【答题步骤】①、先找准描写的特色（细节描写、白描、正面与侧面描写；景物描写的特色还需考虑动静、虚实、上下、远近、高低等顺序）；②、然后是相关句子的简要解说；③、最后是作用分析。【答题范式】⑴、本诗在描写上成功地运用了“某”描写，写出了“某”（诗句解说），烘托了诗人的“某”情感。⑵本诗在景物描写上的特色是“……”，这样的描写使景物……（答作用，如动静结合、虚实相生），同时渲染了……的气氛，表达出诗人……的情感。【公式】表现手法赏析的

4、表述：具体手法+作用术语+诗句内容+表达情感。【专题直击】秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。【问】：“行人临发又开封”这是一个成功的细节描写。请结合全诗简要分析这一细节描写的成功之处。【答案解析】这一细节看似平常，但它既照应了“意万重”，又紧承“复恐”7专题复习古代诗歌鉴赏，写活了行人对家书的重视和对亲人的深切思念，又写尽了行人心有千言万语惟恐言之不尽的复杂而微妙的心理。能让读者体味其中浓浓的乡思之情。三、抒情方式【设题角度】抒情方式【设问示例】3—1—6、诗歌在抒情

5、方式上有何特点？试结合诗句作简要赏析。3—2—7、这首是诗人是怎样抒发感情的？试结合诗句作简要赏析。3—3—8、第*句值得玩味，请从情与景的角度作简要赏析。【答题步骤】①、先确定诗歌是直接抒情还是间接抒情，若是间接抒情，再确定具体是哪一种；②、然后结合诗句简要解说所写内容和所抒发的感情；③、最后点明这种抒情方式的作用，要用术语，如含蓄蕴藉，淋漓尽致等。【答题范式】这首是运用了……的抒情方式，全诗主要写了……（内容），抒发了……的感情，这种方式是诗人情感的抒发显得……（用术语）。【公式】抒发情感的理解的表述：

6、通过什么（表达技巧<间接考查点>+抒发<寄予、揭露>什么感情）【说明：此公式是对未知情感的分析】【专题直击】端居李商隐远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。*端居：闲居。*素秋：秋天的代称。【问】这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。【答案解析】在艺术手法上，第三、四句的最大特点是借景抒情。诗人借助对“青苔”、“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主观色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁、孤寂和思念的情感。四、思想情感【设题角度】思想情感【

7、设问示例】4—1—9、本诗表达了诗人怎样的思想感情？4—2—10、这首诗的主旨是什么？【答题步骤】①、先感悟这首诗是乐诗还是哀诗；②、再结合诗句内容分析乐或哀的原因；③、最后确定具体的感情是什么。【答题范式】这首诗通过对……的描写，展现了一幅……的画面，表达了诗人……思想感情。【公式】诗词感情分析题的表达：诗词感情（作者心情）+理由+（能说明该感情的意象<间接考查点>+表达这种感情的动词、形容词、名词）【说明】此公式是对已知情感的分析。【专题直击】咏怀古迹杜甫群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，

8、独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。千山万壑逶迤不断奔赴荆门山，这里遗留有生长明妃的香溪村。一别汉宫便与北方荒漠连一起，最后只留下青冢向着漠漠黄昏。画工曾经辨识昭君美丽的面容，只有死后魂灵徒然在月夜归来。千年以来琵琶弹奏的胡地乐曲，还分明倾诉着她内心的怨恨情。7专题复习古代诗歌鉴赏【问】这首怀古诗是怎样表达诗人的思想情感的？【答案解析】这首诗通过写王昭君美貌无人识、远嫁