程序设计基础a(1)实验指导书

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1、《程序设计基础》实验上机指导Ver2.0卢玲傅由甲曹琼重庆工学院计算机科学与工程学院2006年7月79第一章实验目的及要求1.1实验目的《程序设计基础》是计算机专业的第一门专业基础课,课程开设的目的是帮助学生建立结构化程序设计的基本思想,通过课程的学习,使学生在尽可能短的时间里解决程序设计入门的问题,并为后继课程打下坚实的编程基础。实践课是本门课程的重要环节。实验内容以验证性实验和设计性实验相结合为主,以综合性实验为辅。实验过程中要求使用C语言独立进行程序的编写和调试。通过实验,主要要达到下述目的:1、加深对结构化程序设计思想的理解。2、熟练掌握用结构化

2、程序设计的思想解题的一般性方法,尽快解决程序设计的入门问题,以本门课程为基础,为后续课程做好准备。3、熟悉VC++的编程环境,为今后学习C++和windows程序设计做铺垫。4、熟悉C语言的语法要素。通过大量的验证性实验,巩固学生在理论课上所学习的知识点。5、初步建立算法的概念,通过设计性和综合性实验,培养算法分析的能力。6、熟悉高级语言程序设计中程序的编写、调试、连接、运行的全过程。掌握程序调试的基本步骤,通过实验积累程序调试的经验。7、学习如何选择测试数据、如何根据运行结果及错误提示发现并排除程序中的错误,建立初步的软件测试观念。1.2实验具体要求学

3、生在实验前必须作好上机的各项准备,按教师的要求进行上机实验。具体要求如下:1、根据实验指导书提前作好上机预习。必须携带准备好的源程序上机。程序可以是由教师布置安排的或是自编的。自编程序应书写整齐,并经人工检查无误,以提高上机效率。对程序中自己有疑问的地方,应作出记号,以便在上机时给予注意。2、必须携带教材及相关参考资料上机。3、调试程序的过程原则上应独立完成。独立上机是培养学生独立思维能力的一个方面,上机过程中出现的问题,一般应自己独立处理,不要轻易举手问教师。对常见的“出错信息”应尽快熟悉其含义,并在总结经验的基础上迅速排除常见的语法错误。794、在程

4、序调试通过后,应作好程序清单和运行结果的记录,实验结束后,形成实验报告。实验报告应包括如下内容:(1)实验时间(2)实验内容(3)程序清单(4)运行结果及分析结论5、上机过程中严格遵守实验室纪律,养成良好的上机习惯。79第二章C语言的运行环境目前,可以运行和调试C语言的环境有很多,比如传统的TurboC环境,BolandC环境,以及后来开发的MicrosoftVisualC++等等。MicrosoftVisualC++6.0提供了相对较好的编辑、编译和调试环境,所以,本书采用该环境进行C语言程序的编译、调试和运行环境。2.1MicrosoftVisual

5、C++6.02.1.1启动MicrosoftVisualC++6.0环境启动MicrosoftVisualC++6.0(为叙述方便,后面均简称VC)环境的常用方法有3种;双击桌面图标;从桌面左下角的“开始”菜单进入;从桌面左下角的“运行”功能中进入。1.通过双击中桌面图标直接启动VC环境在桌面上找到VC的图标,使用鼠标左键(为叙述方便,后面若没有特殊说明均指左键)进行双击,即可打开VC环境。2.从桌面左下角的“开始”菜单进入VC环境(1)用鼠标单击左下角的“开始”菜单;(2)将鼠标上移至“程序(P)”处;(3)然后将鼠标再水平右移,在下一级菜单中移至Mi

6、crosoftVisualStudio6.0处;(4)再将鼠标右移至下一级菜单上,并将鼠标上下移动到MicrosoftVisualC++6.0处,单击鼠标会出现如图2.1的情况,这就是编程时要用到的VC环境。3、从桌面左下角的“运行(R)”功能中进入VC环境(1)用鼠标单击桌面左下角的“开始”菜单;(2)将鼠标上移到“运行(R)”处,单击鼠标会出现一个“运行”对话框;(3)在弹出的对话框中键入msdev字样,然后单击“确定”即会出现如图2.1所示的VC键编程环境。79图2.1VC环境窗口2.1.2建立工程建立一个VC工程(Project)的步骤如下:(1

7、)在如图2.1所示的VC环境窗口中单击File菜单项,然后选择New,就会出现如图2.2所示的对话框。0图2.2新建工程的对话框(2)此时编程者需要在工程类型列表中选择合适的工程类型,“程序设计基础”课程主要涉及到的是算法程序,所以一般选择Win32ConsoleApplication类型的工程就可以了。(3)在选择了合适的工程类型后,填写工程的名称,具体方法是在如图2.2所示对话框中的工程(或Projectname)79编辑框中输入工程名称,HelloWorld,编程者可以根据自已的需要和喜好输入其他名称。(4)然后再在位置(或Location)编辑框

8、中的选择工程保存目录,并单击OK按钮,就会弹出如图2.3所示的对话框。图2.3选

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