温州大学瓯江学院专科毕业论文(设计)撰写格式要求

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1、温州大学瓯江学院专科毕业论文(设计)撰写格式要求毕业论文资料一般应包括:①任务书;②毕业论文(设计)文本包括:封面、题目、内容摘要(中、英文)、关键词(中、英文)、论文目录、正文及相关图标;参考文献;附录(可选);若提供软件,则须有软件及相关资料;③成绩评定表及其他附件;④答辩有关事项由各学院自行决定。1、封面:按照瓯江学院统一设计的电子文档标准格式逐项填写清楚。2、任务书:按照瓯江学院统一设计的电子文档标准格式填写,由指导教师在毕业论文(设计)开始前按要求填写,并下发给学生。任务书要明确毕业论文(设计)的主要内容和要求、分阶段完成时间和最后的工作成果、主要参考资料、调研计划等,并

2、有指导教师签字及学院审核意见。3、毕业论文(设计)文本要求:毕业论文正文字数一般应在3000字以上。选题要求扣紧本专业的培养目标,属于本专业的业务范围,反映本专业的主要内容;具有一定的先进性和深度、难度;能够结合科研任务、生产实际和实验室建设进行。(1)题目简要、明确,一般不宜过长。(2)中英文摘要及关键词:简要概括论文的主要内容和观点。中文摘要200字以内,配相应的英文摘要,中、英文摘要的内容须一致。关键词3到5个,通常是根据文章的中心思想和内容概括提炼出来的。(3)正文:要求论点明确、结构合理、条理清楚、内容完整、资料翔实并与论点相结合,同时要做到文字通顺,引文规范,正文中涉及

3、到的图表、插图、公式、符号、参考文献、计量单位等都要符合有关国家标准的要求。工程设计类课题按专业性质不同规定一定图幅的设计图纸;以实验为主的工程技术类课题,论文中应有实验数据、测试结果、数据处理分析意见与结论;以产品开发为主的课题应有实物成果及实物的性能报告;软件工程类课题应包括有效程序软盘和源程序清单、软件设计及使用说明书、软件测试分析报告、项目总结。4、所有文本编辑排版格式要求:(1)文本各页均需按顺序编页码,页码的统一格式为“-1-”底端居中样式。(2)文本版面采用A4纸竖排(个别图表视需要可横排),版面上空2.54cm,下空2.54cm,左空2.5cm,右空2cm(左装订)

4、,行间距为单倍行距(英文用1.5倍行距),其他间距格式采用系统默认样式。(3)页眉:论文正文标志页眉,小五号宋体。论文正文页眉为“温州大学瓯江学院专科毕业论文(左对齐)   论文(设计)题目(右对齐)”。(4)标题:三号宋体居中,英文用Times New Roman字体。(5)毕业论文(设计)正文要分别列出标题,中文摘要,中文关键词,英文摘要,英文关键词。(6)作者姓名和导师姓名、职称,小四号宋体,居中。(7)作者单位,五号宋体,居中,统一写为 (温州大学瓯江学院,浙江温州,325035)。 (8)文本(包括标题,摘要,正文,参考文献等)中所有英文字母,阿拉伯数字,物理化学符号,均

5、用Times New Roman字体。 (9)中文摘要和关键词用小五号宋体。其中“摘要,关键词”用黑体小五号,后面加冒号,关键词之间用分号隔开,关键词一般不超过5个。 (10)英文标题名,四号加粗。英文摘要、关键词、作者、导师等字体大小类同中文字体大小。实词的第一个字母大写,其余字母小写,虚词所有字母均小写。“Abstract”和“Keywords”二词加粗。 (11)英文标题和摘要在中文摘要和关键词的后面。英文摘要后接正文。 (12)正文的一级标题用四号黑体,二级标题用小四号黑体,三级标题用五号黑体,正文中文字符用五号宋体,英文字符用Times New Roman字体。标题统一采

6、用1; 1.1; 1.1.1; 2; 2.1; 2.1.2; …的样式。标题最多为三级。(13)研究型论文的表用标准三线表形式,且尽可能使表的宽度与文字的版面一样宽。图做成方形,以版面横排两个图的宽度为宜(个别特殊的图例外)。图表中的文字为小五号,中文为宋体,英文为Times New Roman字体。图表的标题必须是中英文对照。表的标题放在表的上方居中,图的标题放在图的下方居中,英文标题排在中文标题的下方,标题的中文字用黑体小五号,英文用Times New Roman小五号加粗。 (14)致谢二字用宋体四号,内容用宋体五号。 (15)文中引用参考文献,统一用“[1]”的格式,上标。

7、(16)参考文献用小五号字体,中文用宋体,英文用Times New Roman字体。“参考文献”四字用宋体四号。标点用英文状态下的符号。参考文献著录格式:序号(统一用[1]的格式) 著者(如有多个作者,列出前三名,其余用“等”表示,英文用“et al”表示。). 文献题名[文献类型代码](其中,专著为M,期刊为J,标准为S,学位论文为D,报告为R,论文集为C,专利为P,报刊新闻为N,论文集中析出文献为A). 期刊名,年,卷(期):起止页码. 。5、成绩评定(1)评分标

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