笑脸的背后是无私的爱和对教育的奉献

笑脸的背后是无私的爱和对教育的奉献

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1、笑脸的背后是无私的爱和对教育的奉献——记敬业奉献模范李凤清老师成都市武顺街小学“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话。在武侯区城乡结合部,有这样一位教育工作者,她只是一名普通的教师,却是一位在平凡的岗位上做出不平凡业绩的人。她以一个普通教育工作者的崇高师德和奋斗精神,为学校和学生奉献出自己全部的爱。无论在工作中,还是在学习上,她有着即淡定又不甘平庸的秉性,她将毕生的爱献给了教育,使学生满意、家

2、长满意,得到了同行们的高度赞誉。她用满腔的真情大爱,给予学生水的滋润、阳光的温暖;她以无悔的默默奉献,践行了一粒粮食的责任、坚守着一颗螺丝钉的岗位。她,就是武顺街街小学李凤清老师。李凤清老师,女,出生于1962年8月13日,现年50岁,1980年8月参加教育教学工作。长期的生活磨练和工作中的历练,不仅使她养成乐观开朗、自强不息、勇挑重担,正视现实,战胜挫折的精神,而且也使她学会了做人,拥有一颗真诚而善良的心。在从事教育工作三十二年来,她始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”为人生信条,从每件小事做起,从点点滴滴做起,用心做事业,用爱做教育,谱写了一曲曲奉献之歌,受到领导

3、、同行、学生及家长一致好评。现将主要事迹汇总如下:一、思想上力争上游,要求进步。自参加工作以来,李老师坚持正确的政治方向,拥护中国共产党,全面贵彻党的教育方针,忠诚于人民的教育带来,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我争取让每个学生都享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。李老师常说:为人师者,必须以德为先,以责为重,以生为本;做学生人生的导师、生活的向导、技能的教练、学习的楷模、心灵的挚友。作为一名老教师,她把全部的精力和心血都倾注在孩子们的身上,倾注在

4、她所热爱的学校上。在工作之余她任然坚持认真学习新课程理论,强化理论与实践,不断提高自身素养,扎实工作,全心全意为教育事业服务。二、热衷教育事业,默默奉献。教育是人类社会进步的基础,教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。1980年,正值青春韶华之年,原本有更多发展空间的她,响应村里的号召她步入教育之门,在我校的前身原永兴小学为孩子们搭起追寻梦的舞台,从1980年至1985年担任学前班教师,1985年至2012年,她一直担任1-6年级语文兼班主任工作,身份却一直是民办教师,但她不悔的是无私的奉献。教育是有温度的,只有源头活水,才能长青不老。2001年秋季,已快不惑之年的李老

5、师踏上了她的朝圣之旅,考入成都市教育学院,参加不脱产的专科学习;为了进一步提高自身素质,2007年她又参加了中央广播电视大学本科学习并于2009年顺利毕业。在担任1-6年级语文兼班主任工作中,她将全身心都用在教育教学工作上,在执教中为教好书,育好人,不知花了多少心血,特别是面对大量外来务工人员的子女,他们一点也不懂,她下决心,教好他们,每学期能按时按要求认真制订好教育、教学工作的计划,根据学生的个性,采取不同的方法教育他们,平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生耐心教育,细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力,载发智力,同时对后进行细心的引导,

6、发现问题及时解决,平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友,所带班级班风和学风都在年级名列前茅,她还接收不少的特殊班级,并使这些班级同样发生很大的变化,被大家笑称为学校的“灭火队员”。工作中她时刻以“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”来思考问题。这样的情感让她对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。她时常为自己是一名教师而自豪。每当她与孩子们促膝谈心,耐心教育的时候,每当她看见年级组长精心策划每一次活动,每当她看见教师们辛勤忙碌的时候,每当她看见老师们在认真研究教材热情辅导学生的时候。。。。。。她的内心

7、在震撼着感动着,那是因为,三尺讲台,有老师无尽的爱,三尺讲台,也有她的爱!当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;欣赏孩子们送给她的一张张有趣的卡片,她是那么激动,那么满足。在课堂上,为调动学生的积极性,她经常鼓励学生,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体、力求教学由简到繁,由易到难、深入浅出,通俗易懂

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