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时间:2018-08-01
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1、浙江省瑞安中学历史组《高考真题分解》栏目必修3分课汇总(人民版)专题六3专制下的启蒙一、选择题2016年题组1.(2016·江苏高考·15)某学者认为:他们摆脱了对上帝的恐惧,但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器,是人类水久居住的场所。“他们”是( )A.文艺复兴时期的文学家B.宗教改革的发起者C.启蒙运动时期的思想家D.进化理论的倡导者2.(2016·上海高考·12)“一般的法律是人类的理性,各国的法律是人类理性在特殊场合的适用”。持以上观点的启
2、蒙思想家是( )A.伏尔泰B.狄德罗C.卢梭D.孟德斯鸠【考点】18世纪法国的启蒙思想——孟德斯鸠:近代法学理论的奠基人【解析】材料观点认为法律是理性的体现,强调其重要性。伏尔泰批判专制王权和教会,与这一观点无关,故A项错误;狄德罗宣传科学理性,反对迷信专制,与这一观点无关,故B项错误;卢梭强倡导“社会契约论”和“人民主权说”,与这一观点无关,故C项错误;孟德斯鸠专注对法律研究,强调法律是理性的体现,故D项正确。【答案】D第16页(共16页)浙江省瑞安中学历史组2015年题组1.(2015·山东高考·20)“这是一场人类相
3、信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是( )A. 实现人类自我觉醒的文艺复兴 B. 摆脱天主教会控制的宗教改革C. 揭开宇宙运行规律的科学革命 D. 规划人类理性王国的启蒙运动【考点】启蒙运动【解析】文艺复兴时期人类并没有能力驾驭自然,是要拜托宗教神学的束缚,追求人性的自由,故A项错误;宗教改革时期也没有能力驾驭自然,它追求的是宗教信仰中要靠自己,体现人在宗教信仰中的作用,提出信仰的就,并不能驾驭自然,故B项错误;揭开宇宙运行规律的科学革命的应该是天文学革命,但并不能体现人对自然的
4、驾驭能力,故C项错误;启蒙运动,提出科学、民主、法制等主张既体现了对人类社会的驾驭能力又体现了对自然的驾驭能力,故D项正确。【答案】D2.(2015·北京高考·21)对于美国《独立宣言》在大革命前法国的反响,有学者评论说:宣言中的学说来自哪里并不重要,无论是来自卢梭,还是洛克(英国启蒙思想家),法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想:“人人生而平等,他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利……”结合所学判断,下列选项正确的有( )①法国读者不了解洛克和卢梭的学说②《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关③法国
5、社会中的等级观念已经动摇④天赋人权思想已在大西洋两岸传播A.①③B.②③C.①④D.③④【考点】启蒙运动;《独立宣言》【解析】卢梭是法国人,法国是启蒙运动的中心,法国读者不可能不了解卢梭的学说,故①错误;“宣言中的学说来自哪里并不重要,无论是来自卢梭,还是洛克”意思是《独立宣言》既来自卢梭,也来自洛克,故②错误;“人人生而平等”等思想在法国广泛传播,1776年的《独立宣言》发表时,法国启蒙运动方兴未艾,当时法国的等级观念已经动摇,故③正确;“他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利”即天赋人权,在美国《独立宣言》中出现,也在法
6、国哲人们的笔下出现,说明已在大西洋两岸传播,故④正确,选择D项符合题意。【答案】D2014年题组1.(2014·重庆高考·11)第16页(共16页)浙江省瑞安中学历史组启蒙运动主要是一场知识分子运动,但是启蒙知识分子的活动并不局限于书斋,而是具有空前的公共性。他们依靠各种社会文化机制,展开广泛的交流活动。能够支持这一说法的是,在当时的欧洲( )①社会名流和知识精英经常组织学术聚会②许多国家建立了科学院和学术社团组织③一些大学成为研究和传播新思想的重镇④各国学者著书立说享有同样的出版自由A.①②③B.①②④C.①③④D.②③
7、④【考点】启蒙运动【解析】社会名流和知识精英经常组织学术聚会,许多国家建立了科学院和学术社团组织,一些大学成为研究和传播新思想的重镇体现了题干中“启蒙知识分子依靠各种社会文化机制,展开广泛的交流活动”的信息,故①②③正确;各国学者著书立说享有同样的出版自由,在题干中无法体现,且不符合史实,因为各国的国情不同,故④错误,选择A项符合题意。【答案】A2.(2014·上海高考·34)以下叙述中,最能体现卢梭社会契约思想特点的是( )A.人与人在自然状态下处于交战的状态,人们为了自保而缔结契约B.人们在签订契约时让渡了属于自己的权
8、利C.政治共同体的代表如果违背大多数人的意志,人们有权将其罢免D.签订契约以后,每个参与者都受到法律的制约和保护【考点】18世纪法国的启蒙思想——卢梭:最激进的启蒙思想家【解析】霍布斯把人的自然状态描述为战争状态,而卢梭则将之描述为人与人之间平等、自由的状态,故A项错误;人们在签订契约时让
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