尔雅通识课西方文明通论

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1、1.11文明作为价值尺度的内在要素,并未体现在（）。A、人性的进步B、人的能力的提高C、制度的优化D、社会的发展我的答案：B得分：0.0分2文明的概念正式形成于（）。A、15世纪B、16世纪C、17世纪D、18世纪我的答案：D得分：25.0分319世纪史学家划分人类社会的三个阶段不包括（）。A、蒙昧时期B、混沌时期C、野蛮时期D、文明时期我的答案：B得分：25.0分4奴隶制度的产生代表人类进入文明时代。（）我的答案：√1.21人能力的提高（）是生产工具的改进和科技水平的提高。A、关键B、基础C、核心D、条件我的答案：C得分：20.0分2列克星敦的小桥桥头为纪念先烈，立（）纪念碑。A

2、、美军战士和英军战士B、美军战士C、英军战士D、法军战士我的答案：A得分：20.0分3人类经过的时代中没有（）。A、青铜时代B、电气时代C、电子计算机时代D、银器时代我的答案：D得分：20.0分4城市和国家的出现是人类文明的唯一核心标志。（）我的答案：×得分：20.0分5迈阿密是美国犹太人最集中的地方。（）我的答案：×1.31坡芽歌书是我国少数民族（）的文字。A、纳西族B、壮族C、水族D、傣族我的答案：B得分：20.0分2描述文明特征与内容需要考虑的因素中不包括（）。A、地理环境B、制度设施C、生活方式D、教育水平我的答案：A得分：0.0分3人类最早的文字是（）。A、甲骨文字B、埃

3、及纸草C、楔形文字D、欧洲字母表我的答案：C得分：20.0分4各大宗教与文明的对应关系正确的是（）。A、新教——拉美文明B、佛教——印度文明C、道教——中华文明D、东正教——伊斯兰文明我的答案：C得分：20.0分5人类进入现代文明的标志是统治者驯化人民。（）我的答案：×2.11“西方文明提出挑战，其他文明相对应战”是人类历史的一个（）。A、主流B、现象C、演化D、主题我的答案：B得分：0.0分2史学界被称为近代中国第一人的是（）。A、严复B、光绪C、林则徐D、康有为我的答案：C得分：25.0分3“president”被引入中国之初的翻译是（）。A、总统B、美国之民主C、美国大主持D

4、、美国大皇帝我的答案：D得分：25.0分4西方文明是促使国家与文明走向现代化发展道路的第一冲击力。（）我的答案：√2.21克里特岛是（）的主要基地。A、古希腊文明B、迈锡尼文明C、基督教文明D、米诺斯文明我的答案：A得分：0.0分2线型文字B是（）的文字。A、古罗马文明B、东正教文明C、迈锡尼文明D、拜占庭文明我的答案：C得分：25.0分3米诺斯文明、迈锡尼文明和古希腊文明都可被称为古代希腊文明。（）我的答案：√得分：25.0分4线型文字A和线型文字B目前都已被破译。（）我的答案：×2.31下列可能产生文明差异的因素是（）。A、历史和空间维度B、民族语言C、宗教D、以上都是我的答案

5、：D得分：20.0分2人们眼中罗马人的典型形象是（）。A、水手B、哲学家、科学家C、艺术家D、农民、士兵我的答案：D得分：20.0分3有历史学家把美国文化归结为WASP，其中P代表（）。A、白种人B、盎格鲁人C、新教徒D、撒克逊人我的答案：C得分：20.0分4基督教对日耳曼人起到了（）的作用。A、驯化、教化B、制服、引导C、教育、渗透D、驯化、影响我的答案：B得分：0.0分5基督教产生于古典文明的时代，是古典文明的一个载体。（）我的答案：√2.41文明的坡度示意图中大概有三个地区，其中不包括（）。A、核心地区B、边缘地区C、模糊地区D、分散地区我的答案：D得分：25.0分2西方文明

6、的外在特征体现在（）。A、宪政、民主B、发达的科学和技术C、体现个性自由的文学和艺术D、以上都是我的答案：A得分：0.0分3一个文明的范围内它的个性特征并不是匀质分布的。（）我的答案：√得分：25.0分4欧洲的文化分界线之一是天主教与新教分界线。（）我的答案：√2.51从文明的发展水平看，西方文明低于中华文明的时期是（）。A、米诺斯文明B、古罗马文明C、迈锡尼文明D、现代西方文明我的答案：C得分：25.0分2奥运会是从（）年开始举办。A、公元前774年B、公元前775年C、公元前776年D、公元前777年我的答案：C得分：25.0分3创新的理性思维方式在科学技术上的表现是（）。A、

7、形而上的思考B、制定规则的能力创立C、更新组织、制度的能力D、批判理性的运用我的答案：B得分：0.0分4康德曾说过“追求知识是为了摆脱愚蠢”。（）我的答案：×3.11新古典主义音乐的代表人物是（）。A、贝尔格B、斯特拉文斯基C、瓦雷兹D、普罗科菲耶夫我的答案：B得分：20.0分2下列音乐作品属于表现主义风格的代表作是（）。A、《电离》B、《神奇的满大人》C、《ToTheAngel》D、《春之祭》我的答案：B得分：0.0分3下列音乐作品属于新古典主义在德国的表现的是（）