国家级骨干教师培训,总结

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1、国家级骨干教师培训,总结 　　国家级骨干教师培训,总结：骨干教师培训总结 篇一：XX年骨干教师培训心得体会 XX 年骨干教师培训心得体会 　　半个月来，分别听取了万福、曹志祥、谷金玉、蔺桂瑞等专家学者的不同风格的精彩报告， 　　收获很大。可以说，每一天都听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。作 　　为一名教育者，我受益匪浅、感想颇深。他们的讲座为我今后的工作起到了很好的指导作用。 　　学习教师叙事研究的理论与亿实践，学习新课程实施康中的教学设计、教学策庸略、教学评价以及 　　踞如何评课。所有这些都一针对目前教育教学中教诣师

2、存在的问题与困惑、赠教师自我发展能力的培畅 　　养与提升、新课程丢新理念等方面做出了具冶体的理论性的指导，使乐我深受启发。“问渠那盆得清如 　　许，为有源掂头活水来。”在这次培腕训中，我的教育教学观舞念进一步得到了升华，讶我的教学技能 　　也得累到了进一步的提升。同诡时也逐渐体会到了为人拐师者的真正价值所在。威下面是我这几天来 　　说学习的一些心得与体会颖，希望能和大家交流，懈共同学习、共同进步。褥 一、增强修养，提 高技烈能 作为一名人民教师，渝 　　要努力做到师德高方尚、师能全面、教艺精拈湛、教技突出。这将成野为每一位教师毕生的追寥

3、求。 　　那么怎样才能猪具有高尚的师德呢？长州春教育学院的万有礼老肩师给我们做了详细的讲坷解： 1．终生学习，陶带冶 情操 2．身体力行，芽注 重修养 3．人格魅力腮，实至 名归 作为一名人弹民教师， 　　师德与职盒业技能都很重要。本次川培训班的学习中，我们夕分别学习了新课程下如描何评课，新课 　　程下采的教学设计及教学策略效。还有新课程下的教学篇评价。所有这些都为提生高我们的专业技能 　　絮给予了指导和引领。在十今后的教学中，我相信键我会将老师的理论付诸则实践，在这些专家的指握 　　导下，我相信我会算有更大的进步，会取得猖更大的成绩。

4、 二、细心鹰积累，厚 积薄发 周国韬晒老师给我们 讲述了教师锯叙事报告的写作方法，一给我的启示 最大。 正向袍他所说的那样， 　　我峻们的一线教师正应该在恒“且思且行”中实现自弃己的专业成长。以前每甲当我校的教科研室布 　躺　置写教学随笔、教学儿反思、教学案例等材料绎时，我都会有一种“书搜到用时方恨少”的感觉愿， 　　其根本原因就是盟平时不注重挖掘和积累腿教学实践中的资源、小漱故事、小事件以及这些枷带给自 　　己的思考。疹这次听了周国韬老师的疡讲解，真是如同在我混丈沌的心屋中开启了一扇擂小窗，使我 　　看到了纱指引我向前的方向。平辫时要

5、在教学实践中多观锌察、多发现、多积累、电多思考，这样才 能做到掩厚积薄发，有事可写，教有感可言。 三、聆听专荫家教诲， 感受职业幸福鞋 教师职业意味着对 　　只儿童生命世界的引领和卢人类民族精神的薪火相簿传，尽管我们目前的教橡师职业活动还很难达到屹 　　这一高度，但至少给我们内心中应该怀有一鸯份敬意，不至于使教师剑职业堕落为纯然谋生的瓦职业， 　　这意味着教肢师职业的复杂性和心灵映性。通过本次培训，让寞我更深刻的体会到了“光职业幸福感”。 　　无瑰论是当迟学为老师提到疲“形成和谐的教研组内助文化”时，还是曹新富抡老师在讲“新课程下 　瀑

6、　地理教师如何给自己醇定位”时，我都深切的锐体会到了“职业幸福感褒”对一位老师来说，多苗么 　　重要。其实，幸普福是一个过程，精彩的夫总会精彩，而且会在不五经意间显现，就看你有泄没有善 　　于发现的眼摘睛，有没有敏感的心灵侮。珍惜这种过程，感悟匣学生的成长未尝不是快衰乐的事。不 　　管压力种多大，我们都可以快乐氧而优雅地追求幸福。就卉看你有没有一颗平常心药。就看你是否愿 意走近扦学生的心灵，和他们做窗真心的朋友。 “不经一稼番寒彻骨， 　　哪得梅谚花扑鼻香。”作为骨干召教师培训对象，在今后辫的日子里，我将不断地佩学习理论知识，用 　　芦

7、理论指导教学实践，研擂究和探索教育、教学规陨律，把科研和教学结合倦起来，做一个专家型、脚 　　学者型的教师，使诛自己具有所教学科知识甲方面的前瞻性。这样，渠才能培 　　养出新时期渣“发现型、发明型、创义造型、创新型”的学生纷。迎接知识挑战，不懂岸就学，没有 　　就补，簧学习是我自身提高政治有思想素质、补充更新专掩业知识的最好途径，我沟将用终身学习来 　　引延领自己的专业成长，努泄力成为一名优秀的人民赵教师。 篇二：XX年国鞋家级骨干教师培训总结愈 XX 年度中职骨干教师效国家级培训总结 四川省粥峨眉山市职 业技术学校砂黄敏 XX年10月

8、20责日 　　我受我校委派前篓往宁夏理工学院参加国医家中等职业机械加工技乐术专业骨干教师国家级盼培训， 　　在近三个月谤的时间内，我们学习了园丰富的理论知识，同时织在实训中心观摩和操作气了一些先进 　　设备