黑龙江省牡丹江市第一高级中学2017-2018学年高一下学期期末考试物理试题及Word版含答案.doc

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1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家牡一中2017级高一学年下学期期末考试物理试题一、选择题(单选每题4分,多选题每题6分,选不全,半对得3分)1.下列关于运动物体所受的合外力、合外力做功和动能变化的关系,正确的是()   A.如果物体所受的合外力为零,那么,合外力对物体做的功一定为零   B.如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一定为零   C.物体在合外力作用下作变速运动,动能一定变化   D.物体的动能不变,所受的合外力必定为零2.下列物理量正负号的表述正确的是A.重力势能正、负号表示大小B.电量正、负号表示方向C.功正、负号表示方向D.

2、速度正、负号表示大小3.下列物体运动过程中,机械能守恒的是A.沿斜坡匀速行驶的汽车B.真空中自由下落的羽毛C.蹦床运动中越跳越高的运动员D.在竖直平面内作匀速圆周运动的小球4.高空坠物极易对行人造成伤害。若一个50g的鸡蛋从一居民楼的25层坠下,与地面的撞击时间约为2ms,则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为()A.10NB.102NC.103ND.104N5.如图所示,相同物体分别自斜面AC和BC顶端由静止开始下滑,物体与两斜面的动摩擦因数相同,物体滑至斜面底部C点时的动能分别为EA和EB,下滑过程中克服摩擦力所做的功分别为WA和WB,则()A.EA<EB,W

3、A>WBB.EA=EB,WA>WBC.EA>EB,WA>WBD.EA>EB,WA=WB6.如图,初速度大小相同的A、B、C三个物体在同一水平面上,A作竖直上抛,B做斜上抛.抛射角θ,C沿斜面上滑(斜面光滑倾斜角也为θ,足够长),摩擦和空气阻力都略去不计,如用分别表示它们各自上升的最大高度.则()高考资源网版权所有,侵权必究!高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家7.如图,一辆小车静止在光滑水平面上,A、B两人分别站在车的两端.当两人同时相向运动时()A.若小车不动,两人速率一定相等B.若小车向左运动,A的速率一定比B的小C.若小车向左运动,A的动量

4、一定比B的大D.若小车向左运动,A的动量一定比B的小8.停在静水中的船质量180kg,长12m,不计水的阻力,当质量为60kg的人从船尾走到船头得过程中船后退的距离是多少()A.3m   B.4m     C.5m   D.6m9.(多选)起重机用钢丝绳吊着重物匀加速竖直上升,空气阻力不计,在上升的过程中()A.钢丝绳拉力对物体做功等于物体机械能的增量B.合外力对物体做功等于物体机械能的增量C.物体克服重力做功等于物体重力势能的增量D.钢丝绳拉力对物体做功等于物体动能的增量10.(多选)半径为r和R(r

5、,质量相等的两小球(可看成质点)分别自半圆形槽左边缘的最高点无初速地释放,在下滑过程中关于两小球的说法,不正确的是(  )A.机械能均逐渐减小B.经最低点时动能相等C.两球在最低点加速度大小不等D.机械能总是相等的11.(多选)在光滑水平面上,动能为动量大小为的小钢球1与静止小钢球2发生碰撞,碰撞前后球1的运动方向相反。将碰撞后球1的动能和动量的大小分别计为、,球2高考资源网版权所有,侵权必究!高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家的动能和动量的大小分别计为,则下列关系中正确的是(  )A.B.C.D.12.(多选)小车静止在光滑的水平导轨上,一个

6、小球用细绳悬挂在车上由图中位置无初速释放,在小球下摆到最低点的过程中,下列说法正确的是()A.绳对球的拉力不做功B.球克服绳拉力做的功等于球减少的机械能C.绳对车做的功等于球减少的动能D.球减少的重力势能等于球和小车增加的动能一、填空题(每空2分)13.利用如图所示图装置做“验证机械能守恒定律”实验。(1)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是______________A.交流电源B.刻度尺C.天平(含砝码)(2)实验中,先接通电源,再释放重物,得到如图所示的一条纸带。在纸带上选取三个连

7、续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC。已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m。从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量=_______________,动能变化量=_____________(3)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是________A.利用公式V=gt计算重物速度B.利用公式计算重物速度C.存在空气阻力和摩擦阻力的影响D.没有采用多次实验取平均值的方法高考资源网版权所有,侵权必究!高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家(4)某同学想用下述

8、方法研究机械能是否守恒,在纸带上选取多个计数点,测量它们到起始点O

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