四级上册体育教学计划.doc

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1、教学计划班级四年级科目体育制订者章兆锋龙港四小二○一四年度第一学期（一）上学期学生学习本课程基本情况分析小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质

2、，培养坚强的意志。（二）本学期教学内容分析小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。（三）本学期教学目标、任务、要求、具有积极参与体育活动的态度和行为：学生将能够乐于参加各种游戏活动；认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动　　2、获得运动基础知识；学习和应用运用技能：学生将能够：在球类

3、游戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等；安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。　3、形成正确的身体姿势；发展体能（发展柔韧、反应、灵敏和协调能力）；具有关注身体和健康的意识。　4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现；观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、快乐的发展。（四）本学期改进教学的具体措施1。学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注

4、意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2．上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3．不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4．在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。5．要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。单元教学目标单元教学目标第一单元体育与健康常识：了解

5、一些奥林匹克运动的知识以及多种动作术语或动作名称的含义，了解近视眼预防，食品卫生，常见呼吸道传染病的预防等相关知识第二单元基本身体活动动作：跑（快速的曲线跑，合作跑，持物跑）跳（单，双脚连续向高和向远跳跃）攀，爬，钻（有一定速度要求）单元教学目标第三单元球类运动：小篮球，小足球，乒乓球，羽毛球第四单元体操类运动：队形的跑步走，齐步走变跑步走，各种队列队形变换，爬绳，爬杆，单杆，双杆，山羊，垫上等体操基本动作，健美操，校园集体舞等舞蹈动作单元教学目标第五单元武术类活动：武术的基本动作，6——8个简单动作组成的武术套路第六单元

6、其他简单的民族民间传统体育活动：荡秋千，跳皮筋，跳绳，踢毽子二○一四学年第一学期教学进度表2014年9月1日周次日期教学内容安排课时数备注19.1－9.71、引导课2、50米快速跑9月1日（周一）正式上课29.8－9.141、蹲跳起2、长绳、短绳中秋节教师节39.15－9.211、自然地形跑2、踢毽49.22－9.281、队列练习、接力2、短绳59.29－10.5放假国庆节610.6－10.121、绕物接轿力2、实心球710.13－10.191、篮球源活动2、实心球、短跑810.20－10.261、30米跑2、障碍跑910

7、.27－11.21、接力跑、实心球2、跳短绳1011.3－11.91、实心球、接力2、各种运球练习1111.10－11.161、篮球活动2、10×4往返跑1211.17－11.231、足球2、足球1311.24－11.301、投掷、短跑2、排球1412.1－12.71、跳高2、原地侧面投掷垒球1512.8－12.141、垒球投掷2、游戏1612.15－12.211、跳高2、跨越式跳高1712.22－12.28综合练习1812.29－1.4机动元旦191.5－1.11机动201.12－1.18检测211.19－1.25总结2

8、21.26－2.1期末考试232.2－2.8