安徽省教育厅处室函件

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1、安徽省教育厅处室函件教师范函﹝2009﹞10号关于认真做好“教育部2009年中西部地区中小学骨干教师培训项目”工作的通知各市教育局，有关培训院校：根据《教育部办公厅关于组织实施2009年中西部地区中小学骨干教师培训项目的通知》（教师厅函〔2009〕6号，见附件一）精神，经研究决定，由安徽师范大学、合肥师范学院承担“教育部2009年中西部地区中小学骨干教师培训项目”工作。为扎实做好该项目工作，提高培训实效，现就有关事项通知如下：一、关于培训人数、学科分配和培训时间培训总数700人。安徽师范大学和合肥师范学院分别培训350人。其中，安徽师范大学负责高中语文、初中化学和小学数学的培训，合肥

2、师范学院负责高中物理、初中数学和小学语文的培训。（名额分配情况见附件二）培训时间原则上定在10月下旬到11月份。二、关于培训对象的选拔推荐工作要严格按照教育部提出的选拔条件，认真组织好本地区中小学骨干教师的遴选工作。（名额分配情况见附件二）各地县以下小学和初中骨干教师不少于70%，县以下高中骨干教师不少于半年50%。三、关于培训项目申报工作要根据文件要求，结合培训对象实际，以国家级培训基地的标准，精心组织制定“教育部2009年中西部地区中小学骨干教师培训项目”实施方案和分学科培训方案，认真填写“项目申报书”，确保成功通过教育部答辩和评审，顺利取得国家级培训基地资格。四、关于组建培训团

3、队工作要在省指导下，充分调动和整合优质培训资源，遴选熟悉教师培训和中小学教学实践的高水平专家和一线优秀教师组成培训团队。其中省域外具有一定影响的高水平专家和优秀教师占到三分之一以上，中小学一线特级教师和优秀骨干教师不低于50%。五、关于培训的组织实施工作要切实做好培训前的需求调研工作。拟制培训需求调研表和问题报告单，在培训开始10天前由参训者认真填写，报院校后，应及时进行汇总和分析，供承担培训任务的教师参考，并在培训过程中消化、吸收学员反映的问题，优化培训内容。要以教育部文件为依据，以学员问题为抓手，分学科科学制定、并根据需求和问题调研及培训中征求学员意见情况完善培训方案，将理论与实

4、践结合、通识与学科结合，注重教师经验，注重案例学习，注重问题解决。要抓实培训过程，精心实施培训。教学管理人员要懂业务，要及时与培训师资交流反馈培训情况，做好上传下达、问题搜集和处理工作。要制定教学、后勤和安全等方面的培训管理制度，严格照章管理，尤其是考勤管理，考勤情况记入学员学业成绩，作为考核的依据。要全程、分学科录制培训光盘。要做好学员的学业考核工作。将过程与结果结合起来，以学员平时遵守培训纪律和考勤情况及填写“学员问卷调查表”（以教育部发放的为准）为主要内容，对学员参训情况进行考核，以考促学，以考促变。学员学习结束，经考核合格，发放由教育部监制、省教育厅印制的“教育部2009年中

5、西部地区中小学骨干教师国家级培训结业证书”。六、关于培训的组织管理“教育部2009年中小学骨干教师培训项目”工作在教育部的统筹规划和统一组织及全国网联秘书处的指导下，省教育厅具体组织实施项目工作，负责培训对象的遴选、培训院校的确定和申报及项目的指导管理工作。各市教育局师训部门归口管理此项工作，主要负责培训对象的遴选和推荐，协调本地区中小学校，做好培训对象的派训工作。培训院校负责培训的实施工作。负责制定项目实施方案和培训方案，项目培训过程管理，保证培训质量。七、关于培训的经费教育部设立培训专项经费。参训学员的培训费、食宿费、资料费全免，并给予交通补助，不足部分由学员所在单位负责报销。承

6、担培训任务的院校要严格按照项目工作要求和有关财务规定，制定培训经费预算报告，报我厅审核并经教育部审定后，由其先行拨付培训经费的60%；培训结束后，制定本校项目经费决算报告，报我厅审核并经教育部审定后拨付余款。各项目单位保留培训费用原始单据备查。八、关于项目的督查工作教育部在培训期间将对我省项目实施情况进行督查。我厅也将进行项目的专项督查。要全面做好项目迎评工作，进行自查自评，确保督查的顺利进行。九、切实加强项目的领导“2009年中西部地区中小学骨干教师培训项目”是列入教育部《2009—2012年中小学教师国家级培训计划》的国家级重大培训项目，是教育部关怀和支持中西部教育特别是教师培训

7、工作的重要体现。要从学习实践科学发展观、推进我省教育均衡发展的高度，提高认识，加强领导。市教育局分管领导要亲自抓，师训部门抓具体；培训院校要成立由一把手任组长的项目领导小组，加强对项目实施工作的统筹和协调，为该项目培训配备优质资源、优良师资，明确专门机构负责具体实施项目工作，组建精干高效的培训师资和管理团队，确保项目的顺利实施。十、其他事项各院校项目申报书、项目实施方案、分学科培训方案和项目经费预算报告请于9月15日前报省中小学教师继续教育中心，省将组织专