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《北京市西城区2011届高三二模试卷(语文)(2011西城二模)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北京市西城区2011年高三二模试卷语文试题注意事项:1.本试卷分第一部分和第二部分。共150分,考试时间为150分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上指定的位置。3.作答时,将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和:咨题纸一并交回。第一部分(27分)一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是()A.隐讳三令五申创伤(chuāng)文采斐然(fěi)B.追缴微言大意内讧(hòng)安营扎寨(zhá)C.座谈转瞬急逝装载(zài)人才济济(jǐ)D.凋弊所向披靡辟谣(bì)义愤填膺(yīng)2.下列
2、依次在①②③处填入的词语,最险当的一项是()日本此次受灾,①了强震、海啸及核鱼三重劫难。在人类抗击自然灾害这一方面,日本的事实具有标本性的研究价值,③是吸取教训和学习经验的“富矿”。A.①汇集②泄露③必定B.①汇合②泄露③无疑C.①汇合②泄漏③必定D.①汇集②泄漏③无疑3.下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是()A.每到春茶上市的时节,茶叶交易市场内就开始喧闹起来,前来交易的茶农、茶商人满为患,好不热闹。B.打开电视一看,各电视频道:争相预告各档花期,这才让人意识到对春天的向往渐成现实,倍觉意兴阑珊。C.针对该国发生灾情,我国驻当地大使馆迅速作出应对,发布紧急公告,强调将对中国公民鼎力相助。
3、D.几年来,庙会看上去都很热闹,但游人很少能买到称心如意的东西,看来庙会必须适应新的时代进行改革。4.下列句子中,没有语病的一项是()A.局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势,中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。B.收看了来自地震灾区的采访录像,对我们每一位不在现场的年轻人的启发和教育都很大,让人内心久久不能平静。C.近年来,随着工业化水平的提高和用人观念的转变,各类技术人员深受生产企业的欢迎,就业率明显提高。D.总结这一次农村实践经历,我们要从指导思想上,明确树立起依靠科学技术,加快解决农民强烈的致富愿望和落后的生产技术这一突出矛盾。5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是
4、()A.陶渊明的《归园田居》《饮酒》等,其中对田园生活的描写,冲淡自然、恬静平和,在一定意义上是陶渊明性情的写照。B.宋代女词人李清照的作品,与其自身遭遇相联系,前后期风格不同,《声声慢》是其抒发故国之思和身世之感的代表作。C.《彷倒》是鲁迅的短篇小说集,其中塑造了孔乙己、阿Q、祥林嫂等经典形象,他们都是受到精神和肉体双重迫害的弱者。D.契诃夫是俄国批判现实主义作家,《变色龙》中的奥楚蔑洛夫给人留下了深刻印象,乃至成为现实生活中某一类人的代名词。二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。阅读下面文言文,完成6~9题。华佗论刘禹锡称华旧以恃能厌事,为曹公所怒。荀文若①请曰:“佗术实工,人命系焉,
5、宜议能以宥。”曹公曰:“忧天下无此鼠辈邪!”遂考竟佗。至仓舒④病且死,见医不能生,始有悔之之叹。嗟乎!以操之明略见几,然犹轻杀材能:如是。文若之智力地望,以的然之理攻之,然犹不能返其恚。执楠者之恚,真可畏诸,亦可慎诸。原夫史氐之书于册也,是使后之人宽能者之刑,纳贤者之谕,而惩暴者之轻杀。故自恃能至有悔,悉书焉。后之惑者,复用是为口实。悲哉!夫贤能不能无过,苟置于理矣,或必有宽之之请。彼壬人③皆曰:“忧天下无材邪!”曾不知悔之日,方痛材之不可多也。或必有惜之之叹。彼辜人皆曰:“譬彼死矣,将若何?”曾不知悔之日,方痛生之不可再也。可不谓大哀乎?夫以佗聋不宜杀,昭昭然不可言也。独病夫史书之义,是将推
6、此而广耳。吾观自曹魏以来,执死生之柄者,用一恚而杀材能众矣。又乌用书佗之事为?呜呼!前事之不忘,期有劝且惩也。而暴者复借呻以快意。孙权则曰:“曹孟德杀孔文举矣,孤于虞翻④何如?”而孔融⑤亦以应泰山杀孝廉自幸。仲谋近霸者,文举有高名,犹以可惩为故事,矧⑥他人哉?注:①荀文若:敢于向曹操直谏的谋臣荀彧。②仓舒:曹操爱子曹冲的字。③壬人:指奸佞小人。④虞翻:吴国叫官员,历事孙策、孙权,屡犯颜谏诤,惹得孙权要杀他。⑤孔融:字文举。其任北海太守时曾重用一人,后又要杀他,有人问他为什么,他以应泰山(应劭)自比。⑥矧:shěn,况且。6.下列语句中加点词的解释,不正确的一项是()A.宜议能以宥宥:辅助、帮助
7、。B.然犹不能返其恚返:使……平息。C.原夫史氏#书于册也原:探究、推究。D.独病夫史书之义病:担心,忧虑。7.下列各组语句中,加点词语的意义和用法都相同的一组是()A.为曹公所怒//犹以可惩为故事B.然犹轻杀材能如是//昭昭然不可言也C.是使后之小宽能者之刑//执死生之柄者D.而惩暴者之轻杀//而暴者复借口以快意8.下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是()A.以操之明略见几凭着曹操的深明韬略
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