全国公共英语等级考试大纲

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1、全国公共英语等级考试大纲1.词汇PETS级的词汇要求是1000-7500。学习这些词汇时应掌握大纲词汇表所列词汇的音标，词素分析，词性，英文例句，相关词组和短语以及派生词。2．大纲中规定的考试项目包括听力、语言知识应用、阅读理解、写作和口语五部分。这五部分内容就是PETS书面考试的四种题型和口试。总的来说语言知识运用部分体现在完形填空这种题型上，它是综合考查应试者英语水平的题型。针对此种题型，我们应分别从词汇，语法和语篇层次上学习应对方法，提高对连贯性和一致性等语段特征的掌握和对一定语境下规范的语言成分的掌握。每部分后做一些相应的练习题。个别级别的本部分还保留有语法填空题，那是我国的英

2、语学习者的拿手好戏。阅读理解部分全面介绍了大纲规定的阅读能力的构成和培养，包括（1）理解主旨要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推测生词的词义；（4）进行有关的判断、推理和引申；（5）理解文中的概念性含义；（6）理解文章的结构以及单词之间、段落之间的关系；（7）快速掠读较长的文字材料，获取有关信息；（8）理解作者的意图、观点或态度；（9）区分观点、论点和论据；（10）与作者形成有意识的交流。针对考查每一种能力的题型，我们应学习一些具体的应试技巧，每部分之后还应做一些专项阅读训练。考试前还应了解和适应和大纲样题形式完全一致的阅读理解模拟训练题。写作在PETS考试中被称作语言产出

3、能力的一种，也就是以书面的形式与他人交流的能力。我们从选词造句，连句成段和连段成篇等方面全面学习英语写作基础知识和现实交际所需的各种实用文体的写作。还应掌握优秀文章的写作技巧，进行适当的写作练习是最终提高写作能力的必由之路。口语部分，我们应详尽了解各种功能意念在口语表达中的运用，以及PETS口试的三个部分，即考生与口试教师的交流、两个考生的相互交流和每个考生的连续表达及两个考生的相互提问的试题形式、考查内容和应试技巧。平时还应有意识地参加一些英语交际活动。在实际工作中验证各种表达方式的交际效果和自己利用外语完成一定任务的能力。　　　　一、考试目的与性质　　随着我国改革开放的进一步深入和

4、对外交流的不断发展，各方面涉外活动日益频繁。应有关省、市的要求，经国家教委批准，国家教委考试中心将在全国范围内逐步推行全国英语等级证书考试。　　全国英语等级证书考试是非学历性教育考试，注重考查考生的英语应用和交际能力。凡愿参加考试的人，不论年龄大小和学历高低均可在当地考试机构报名参加。考试的性质为标准参照性考试。　　全国英语等级证书考试共设五个级别，其中一级考试为初级。一级(B)为一级的附属级，略低于一级要求，更加注重口语化和日常最基本的交际需要，适合大范围普及英语日常用语的需要。二、评价标准(一)交际领域1.问候与介绍2.日常联系3.邀请、感谢和道歉4.肯定与不肯定5.请求和应答6.

5、好恶7.劝告与建议8.天气9.问路10.购物11.饮食12.旅游13.宾馆14.兴趣和爱好15.接送客人16.在邮局、银行考生应能掌握上述交际领域中的主要日常用语（参见附录二）。（二）语言要素　　1.词汇：应掌握600左右的英语单词和词组（参见附录一），要求做到能听、能读和能说。　　注：在口语交际中涉及个兴趣爱好、宗教信仰、工作情况、当地旅游景点等考纲词表以外的词汇，由考生自行决定掌握。　　2.语音：能听懂标准的英语发音；所说英语应不影响对方理解。　　3.语法：为便于理解有关的交际内容，应初步了解最基础的语法知识（参见附录三）。（三）运用能力　　在上述交际领域和语言要素要求的范围内，考

6、生应能：　　1.在听力方面　　听懂不超过四个回合的简单日常会话（听两遍，每分钟80词左右）。要求了解会话大意，掌握主要内容，辨别说话人的态度或观点。　　2.在阅读方面　　能以每分钟30词左右的速度阅读一般题材的简易短文和会话，理解所读材料的大意，掌握主要事实和具体细节，辨别作者或对话人的态度和观点，根据有关信息进行一定的推理或判断。　　3.在口语表达方面　　能进行三、四个回合的简单会话，在理解对方表达的基础上，做出适当的应答。　　注：该考试不进行书写方面的考查。三、考试形式和试卷结构　考试采取笔试（闭卷）和口试两种形式。（一）笔试　　笔试考查听和读的能力，共50题，满分100分。考试时

7、间为90分钟。全部采用客观性试题。试卷由试题和答题卡两部分组成（参见本纲样卷）。考生应将全部答案填写在答题卡上。　　试卷结构如下：第一部分：听力　　该部分分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三节，共25题。每题2分，共50分。每题听两遍。　　Ⅰ节：图片判断。共5题；每题2分，共10分。要求在听懂录音内容的基础上，从所给出的三幅图片中选出符合题意的一幅。　　Ⅱ节：对话应答。共10题；每题2分，共20分。题目给出一段简短讲话录音。要求在听懂录音内容的基础上，从给出的三个