[中国近代现代史下册]高中《中国近代现代史》下册第一章第五节

《[中国近代现代史下册]高中《中国近代现代史》下册第一章第五节》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、[中国近代现代史下册]高中《中国近代现代史》下册第一章第五节篇一:高中《中国近代现代史》下册第一章第五节《抗日民族统一战线的初步形成》说课稿德化一中李惠婷一、教材分析1、教材地位：本节内容上接第三节“九一八事变”，主要讲授中华民族危机进一步加深，引发抗日救亡运动的高涨，从而导致抗日民族统一战线的初步形成，又为第二章的“抗日战争”奠定基础，具有承上启下的作用，因而在教材中有着举足轻重的地位。2、教学目标：知识与能力要求掌握华北事变、西安事变等主要史实，并培养学生分析日本侵华引起国内各阶级阶层对抗日态度的变化，以及中共为什么主张和平解决西安事变等问题的能力。过

2、程与方法引导学生归纳日本对华北地区侵略的事实；运用阶级分析的方法，学习关于建立抗日民族统一战线的理论；通过设问、探究、讨论、辩论等活动，强化对西安事变及和平解决的认识。情感与价值观：首先在合作探讨、释疑解难的过程中，享受成功的愉悦和探索的乐趣。其次认识到日本侵华使中国危机加深的情况下，中共能根据时局的变化，及时制定出符合民族利益的正确决策，是代表全民族利益的政党，及时对学生进行爱国主义情感教育。3、教学重点：中共制定抗日民族统一战线的方针与西安事变。因为这两点意味着抗日民族统一战线的初步形成，成为扭转时局的关键，为中国抗日战争的爆发奠定了基础。教学难点：西

3、安事变的和平解决。因为教材对此只作概括性的说明，并未具体分析，当时中国政治形势复杂，难以理解，需要作出全面和长远的分析。二、学情分析高一学生已具备一定的阅读、分析、归纳、概括的能力；他们信息在十八大报告中：解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径，而在十八大三中全会中的“新土改”，让农民共享现代化成果，同时可以维护他们的各项权益。新一轮土地制改革，必将缩小城乡差距，城乡建设用地将实现同地同权同利，使农民真切地感受到改革所带来的市场红利。“目前，全国2.46亿亩农村集体建设用地，其中近两亿亩为宅基地，0.5亿亩左右

4、为经营性建设用地。这个巨大的土地资产，目前基本上处于沉睡状态，还没有给农民带来更多的财产性收入。允许农村集体经营性建设用地上市，必将给农民带来更多财产性收入。”土地是农民最大的财产，但是近些年来城镇化热潮中的种种不良倾向已不可忽视，农民被城镇化的窘境、土地城镇化快于人口城镇化、城市规划随意更改、城镇服务功能欠缺、大拆大建、房地产绑架城镇化、古建筑和历史街区被毁严重等问题。快速城镇化过多的注重GDP的增长，简单地将城镇化定位为“投资拉动经济增长”的着力点。大规模的城镇化相当于投资大跃进，在城镇化的大旗掩护下，地方政府的投资冲动将会更加有恃无恐;被城镇化的“农

5、转非”居民虽然“上了楼”，但他们的生活质量并没有提高。政府和开发商在城镇化进程中都收获颇丰，但农民尤其是失地农民却没有得到相应的实惠，甚至利益受损。被城镇化的农民，失去了土地又无一技之长，生活没有保证，日子过得很苦，比征地之前的生活水平降低太多，长远生计更没有保障;随着城镇化进程的迅速加快，失地农民这一群体迅速膨胀，失地农民的养老问题越来越突出，虽然现在年过60岁的农民每月能领到几十元的养老金，但由于数额所限，并不能从根本上解决养老问题;城镇化过程中还存在着不少被弃置的“半拉子”工程，不仅工程没有修好，反而浪费大量资金。十八届三中全会《中央关于全面深化改革

6、若干重大问题的决定》将完善城镇化健康发展体制机制作为深化改革重点目标之一。城镇化建设是使农村向城市发展，提高农村的经济效益，解放劳动生产力，让农村百姓过上城镇似的生活。然而近些年来的城镇化似乎已经遗忘了城镇化的最初目的，背离了以人为本的宗旨。城镇化的可持续发展需要各部门多方努力。首先，城镇化的正确定位是促进人的全面发展。“此心安处是吾乡”只有心有所属、心安定下来，让老百姓过得踏实、过得安心，城镇化才能稳步推进。这就需要加速推动户籍制度、土地制度、收入分配体制、养老统筹制度、行政管理制度等方面的改革，真正解决进城农民的公共服务均等化问题，消除他们的后顾之忧;

7、其次，要将城镇化与政府职能转变紧密相连。变政府主导型城镇化为政府引导型城镇化，拒绝人为提高城镇化速度，既要尊重人也要尊重GDP。要规划先行，既前瞻又可行，首先考虑百姓民生、集约土地利用和环境。依法有序分步进行，坚决杜绝强拆、逼拆。根除政绩工程，设立监督机制，确保公正公平;最后，城镇化建设需要及时解决好失地农民的发展问题，莫让失地农民失掉未来。政府切不可只注重拆迁时执行了政策，农民得到了一定补偿就完事了。关键是要为失地农民着想，在推进城镇化的同时，要帮助身无一技之长的失地农民找好未来发展之路。政府可以组织培训，提供信息服务，通过培训实现再就业。以创业促就业，

8、为失地农民提供更广泛的就业机会。城镇化是“人”的城镇化，是提高人的