凉城五中电教工作制度

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1、凉城五中电教工作制度一、总则第一条：认真贯彻执行各级教育行政部门，有关电化教教育作的方针和要求，积极创造条件开展电化教育工作，把电教融于学校整体工作和教学过程中。第二条：开展电化工作要以提高教育质量和整体效益为目标,用现代化教育思想指导电教工作。第三条：电教工作要有目的有规划，每学期要根据具体情况制定切实可行的工作计划。第四条：不断筹措资金，充实更新电教设施和电教教材，注意投资比例，每年用于电教的经费要保证在5%左右。二、电教机构设置第五条：电教领导小组（一）、由校长主抓教学；副校长、教务主任、电教教师，组成电教领导小组学校的电教工作领导小组。（二）、教学干部要坚持学习电

2、教理论，基本知识，不断提高自身的电教素质。抓好具体电教工作。（三）、领导小组负责本校电教发展规划及实施。负责制定学校年度电教工作计划。第六条：电化教育教研组：（一）、为解决我校电教工作中的实际问题，断提高我校电教工作水平，由电教骨干教师，电教员组成电教研究小组。（二）、电教研究工作重点以应用研究为主，主要为开展电教实验，教材，教法研究，总结推广校内经验。指导本校电教工作。（三）、培养电教骨干，学科带头人。第七条：电教室、电教员（一）、电教室为电教日常工作管理机构，设专兼职电教员1--3名。（二）、主要任务：1、配发管理，维修电教设施。2、配合教师编制及收集管理电教教材。3

3、、配合主管领导组织电教工作计划的制定和实施。总结统计各种数字。4、负责教师的电教技能培训。帮助教师掌握电教知识与技能及技术服务。5、管理电教科代表。（三）、电教员要树立服务思想，勇于创新不断提高业务水平，做好本职工作不断开创电教工作新局面。第八条：电教科代表（一）、为管理好各班的电教设施，了解电化教学情况，各班设电教科代表1、2名。由学习好责任心强、由一定特长的学生担任。每学期集中2、3次学习有关知识、布置检查工作。（二）、职责1、管理本班电教设施。2、记录统计教师电教课情况，每月报电教室。3、协助教师做好课前准备，上好电教课。（调试仪器、协助操作）4、在专用教室进行电教

4、教学活动时协助老师组织学生入场、退场，检查设施损坏情况。5、负责本班的电教服务工作。（三）、电教科代表为电教兴趣小组，除做好上述工作外，要开展第二课堂活动，学习，设备操作，保养，维修，安全用电，电子小制作，绘制投影片，摄影等技能。三、电教设施管理第九条：一切购进、配发、自制、馈赠的电教设备及软件均由电教室登记造册，编号、配法使用，统一管理。每学期未清查，报损。第十条：电教设备的存放要科学合理，分类专柜存放。保持卫生防潮防蛀，防盗，确保安全贵重设备建立使用技术挡案收存使用说明、原理图，记录使用维修情况。第十一条：电教设备要定期保养及时维修，确保完好，主要设备保养时间；投影仪

5、每月一次，录音机每学期两次，录相机计算机放映机语言室每学期一次。保养内容：清除尘埃机械部分加油一次，电器部分通电，破损件更换。第十二条：电教设备使用，实行借用登记，定期收还，借用者负责保管正确操作，用后及时交还，丢失损坏赔偿，专用教室设施由专人负责保管。四、电教教材建设第十三条：一切投影片，录音录像软盘等用于教学的声像资料，由电教室统一管理，按标准著录编目录，方便教师查用，科学合理存放，防尘防潮防磁。第十四条：要通过购置，收录、复制、交流、自制广泛收集各类电教教材，收集电教教材要注意学科覆盖率和各知识点。以直接用于课堂教学为，兼顾德育.美育第二课堂,教师进修，农业技术。第

6、十五条：自制电教材基本要求。1.要有明确的编制目的，符合教学大纲对知识2.的要求，利于突破重点，解决难点。符合学生认知规律。3、兼顾教育性，科学性，艺术性。4、确保技术质量，图象清晰正确，声音清无噪音，色彩逼真声画同步文字书写要规范，配乐合理，操作方便，使用效果好。5、注意经济效益。第十六条：使用电教教材的要求：1、借用登记，收还检查。2、正确操作，无故损坏赔偿。第十七条：为鼓励广大教师自制电教教材，每学期进行一次评优，凡有保存价值的都要注册编号。评委由主管领导，学科骨干教师，电教员组成五、对教师的电化工作的要求第十八条：教师要积极参与电化教学活动，学习电教知识，不断提高

7、电化教学水平，掌握一二种常规设备的操作技术及编制电教教材技术。第十九条：凡新参加教育工作的教师都要接受电教工作培训电教培训，每年一次，及时对教师进行新设备的操作培训。由电教室负责此项工作。第二十条：爱护电教设施与电教教材。第二十一条：积极进行电化教教法研究，编制软件。六、电化教学规范要求第二十二条：课前要认真分析大纲，教本，教参和电教媒体搞好课堂设计，杜绝盲目性和任意性。第二十三条：教案除有传统教案的主要内容外，还必须有电电教媒体的使用设计，名称数量围绕教学目标制订教学过程和电教媒体使用时机。第二十四条：恰当选用电教媒体，充分