过程装备与控制工程生产实习教学大纲

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1、大学生电脑主页-dxsdiannao.com–大学生喜欢的都在这里过程装备与控制工程生产实习教学大纲周数：3学分：3适用年级：三年级一、实习的性质、目的生产实习是高等工科院校在教学过程中的一个重要的实践环节，是理论与实际相结合的有效方式，对于同学们接触工人、了解工厂、热爱自己的专业、热爱未来工作、扩大视野、并为后续课程学习提供感性认识提供了一个难得的机会。生产实习的目的是：1．通过观察和分析化工设备各生产过程，学到本专业的生产实践知识和了解化工设备制造的感性认识，利于对后续课程的理解。2．理论联系实际，用已学的理论知识去分析实习场所看到的实际生产技术，使用理论知识得

2、到充实、印证、巩固、深化，既体会学到学习书本知识的必要性，又提高解决实际工程技术问题的能力。3．得到一次综合能力的训练和培养。二、实习的内容、方法实习主要由现场实习、教学录相和科技讲座等几个环节组成。在现场实习过程中，主要对其备料车间、成形车间、装配车间、无损检测室等进行实习学习。在各个车间大家需要对其主要的设备、生产过程、检验手段等进行学习，具体内容如下：(一)备料车间：本车间主要把各种板材、管子、型钢切割成制造化工设备用的坯料。为此要了解：化工设备所用板材的牌号、规格，型材的种类，各种材料的当前价格等；立体零件展开及划线过程；各种切割设备的特点、切割能力，计算机

3、控制切割的优点；对不同材质、不同形状所用的切割方法进行分析比较；切割后坯料的质量检验及标号。(二)成形车间：在该车间里，零件坯料按照成形工艺在成形设备上加工成符合要求的设备零件。需了解的是：化工设备主要零件成形所需的设备名称、结构、工作原理、生产能力；典型化工设备零件的成形工艺过程；大学生电脑主页——dxsdiannao.com——大学生的百事通大学生电脑主页-dxsdiannao.com–大学生喜欢的都在这里对同一零件用不同方法成形进行分析比较；各零件成形后易产生的缺陷，分析缺陷产生的原因，应采取的措施；零件成形后的质量检验；成型加工的组织管理，安全防护措施；成形

4、工艺的技术革新项目。(三)装配车间：是对设备零件进行组对、焊接、检验、制造出合格的化工设备产品。要了解：组对所需工装设备；组对精度的调整、测量；各种焊接方法和设备，各适合的材料，焊接位置，保护焊缝熔池的方法；焊缝及近缝区缺陷的种类，产生的原因、预防和消除的办法；化工设备压力试验的目的、种类、试压装置、步骤及注意事项。(四)无损检测室：对化工设备的制造全过程进行无损检测，以便发现缺陷及时返修，检验通过的母材或零部件可以进入下一工序，检测通过的设备准备包装出厂。无损探伤的种类、用途；主要无损探伤设备的型号；无损探伤过程的管理体系及注意事项。三、作业、实习日记、实习报告等

5、的内容及要求实习过程中要求学生认真做好实习日记，实习日记应针对以下内容：1.了解化工设备制造生产中的主要工装设备；2.对化工设备的典型零件制造工艺过程做较深入地分析；3.了解主要化工设备的结构和装配过程；4.获取化工设备生产中的检验知识，了解生产过程中的质量保证体系和全面质量管理；5.收集化工设备制造的组织方式及技术管理资料；6.了解工厂的技术改造、革新和新工艺及计算机或数控设备在生产中的使用情况；7.运用基础课和技术基础课知识去解决生产问题的能力，建立初步的工程技术观点。实习结束前，学生应撰写实习报告一份，实习报告的内容包括下面几个部分：1．实习地点、时间；2．实

6、习工厂概况；大学生电脑主页——dxsdiannao.com——大学生的百事通大学生电脑主页-dxsdiannao.com–大学生喜欢的都在这里1．实习各车间主要工装设备及其技术特性；2．主要化工设备产品及其特性参数；3．编写1-2个典型化工设备的制造工艺过程；4．实习心得体会和合理化建议。四、实习考核方式及成绩评定标准实习考核采取面试、笔试及实习报告相结合的方法。面试占总成绩的30％，笔试占总成绩的30％，实习报告占总成绩的40％。五、实习的组织、要求实习队教师按每班2名教师配备，其中，队长1人，安全员1人。实习过程中由队长负责整个实习的安排与协调工作，安全员负责实

7、习过程中的各项安全工作。实习过程的要求如下：1．学生必须服从带队教师的领导，遵守实习队的纪律；2．严格遵守实习工厂的各项规章制度；3．注意人身安全，不得损坏工厂仪器设备，不影响工人操作；4．遵守劳动纪律，在车间内不准做与实习无关的事；5．虚心向技术人员、工人师傅学习，对人要有礼貌；6．实习过程中出现问题及时向带队教师向汇报；7．任何未经带队教师批准擅自离队的将取消其实习资格；8．现场实习时衣服要求统一穿实习工作服，不准穿凉鞋；9．严格遵守作息制度，不准迟到早退。【本文由大学生电脑主页[www.dxsdiannao.com]—大学生的百事通收集整理】大学生电脑主页