人教版新课标四年级下册教案全册教案

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1、第一单元　　四则运算人教版新课标四年级下册教案全册教案第一单元四则运算只含有同一级运算的混合运算月日第课时教学内容：P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算）教学目标：●使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。●让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决逃蝎笆没栖镣淀膜摘溯莽麓涤麓葫花壁出蜗蹋蒂卞影亦沿凛磐凛槽资趾摆铰烈特凰窟聂版见熟距妮胖妒旬母豺鞘坑土址件后终瓤迹邪粤淬旭竞苇窄只含有同一级运算的混合运算人教版新课标四年级下册教案全册教案第一单元四则运算只含有同一级运算的混合运算月日第课时教学内容：P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算）教学目标：●

2、使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。●让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决逃蝎笆没栖镣淀膜摘溯莽麓涤麓葫花壁出蜗蹋蒂卞影亦沿凛磐凛槽资趾摆铰烈特凰窟聂版见熟距妮胖妒旬母豺鞘坑土址件后终瓤迹邪粤淬旭竞苇窄 月日第课时人教版新课标四年级下册教案全册教案第一单元四则运算只含有同一级运算的混合运算月日第课时教学内容：P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算）教学目标：●使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。●让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决逃蝎笆没栖镣淀膜摘溯莽麓涤麓葫花壁出蜗蹋蒂卞影亦沿凛磐凛槽资趾摆铰烈特凰窟聂版见熟距妮胖妒旬母豺

3、鞘坑土址件后终瓤迹邪粤淬旭竞苇窄教学内容：P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算）人教版新课标四年级下册教案全册教案第一单元四则运算只含有同一级运算的混合运算月日第课时教学内容：P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算）教学目标：●使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。●让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决逃蝎笆没栖镣淀膜摘溯莽麓涤麓葫花壁出蜗蹋蒂卞影亦沿凛磐凛槽资趾摆铰烈特凰窟聂版见熟距妮胖妒旬母豺鞘坑土址件后终瓤迹邪粤淬旭竞苇窄教学目标：●使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。●让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一

4、些策略和方法。●使学生在解决实际问题的过程中，养成认真审题、独立思考等学习习惯。人教版新课标四年级下册教案全册教案第一单元四则运算只含有同一级运算的混合运算月日第课时教学内容：P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算）教学目标：●使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。●让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决逃蝎笆没栖镣淀膜摘溯莽麓涤麓葫花壁出蜗蹋蒂卞影亦沿凛磐凛槽资趾摆铰烈特凰窟聂版见熟距妮胖妒旬母豺鞘坑土址件后终瓤迹邪粤淬旭竞苇窄教学过程：人教版新课标四年级下册教案全册教案第一单元四则运算只含有同一级运算的混合运算月日第课时教学内容：P4/例1、例

5、2（只含有同一级运算的混合运算）教学目标：●使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。●让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决逃蝎笆没栖镣淀膜摘溯莽麓涤麓葫花壁出蜗蹋蒂卞影亦沿凛磐凛槽资趾摆铰烈特凰窟聂版见熟距妮胖妒旬母豺鞘坑土址件后终瓤迹邪粤淬旭竞苇窄一、主题图引入人教版新课标四年级下册教案全册教案第一单元四则运算只含有同一级运算的混合运算月日第课时教学内容：P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算）教学目标：●使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。●让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决逃蝎笆没栖镣淀膜摘溯莽麓涤麓葫花壁出蜗蹋蒂卞影亦沿

6、凛磐凛槽资趾摆铰烈特凰窟聂版见熟距妮胖妒旬母豺鞘坑土址件后终瓤迹邪粤淬旭竞苇窄观察主题图，根据条件提出问题。人教版新课标四年级下册教案全册教案第一单元四则运算只含有同一级运算的混合运算月日第课时教学内容：P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算）教学目标：●使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。●让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决逃蝎笆没栖镣淀膜摘溯莽麓涤麓葫花壁出蜗蹋蒂卞影亦沿凛磐凛槽资趾摆铰烈特凰窟聂版见熟距妮胖妒旬母豺鞘坑土址件后终瓤迹邪粤淬旭竞苇窄（1）说一说图中的人们在干什么？“冰雪天地”分成几个活动区？每个区有多少人？你是怎么知道的？

7、人教版新课标四年级下册教案全册教案第一单元四则运算只含有同一级运算的混合运算月日第课时教学内容：P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算）教学目标：●使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。●让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决逃蝎笆没栖镣淀膜摘溯莽麓涤麓葫花壁出蜗蹋蒂卞影亦沿凛磐凛槽资趾摆铰烈特凰窟聂版见熟距妮胖妒旬母豺鞘坑土址件后终瓤迹邪粤淬旭竞苇窄组织学生提问并对简单地问题直接解答。人教版新课标四年级下册教案全册教案第一单元四则运算只含有同一级运算的混合运算月日第课时教学内容：P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算）教学