欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:1506154
大小:1.86 MB
页数:42页
时间:2017-11-12
《20160602复习建议》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2021/6/122021/6/12巧用“料”精锤炼激趣求质——五年级习作复习建议2016年6月2日2021/6/12巧用“料”精锤炼激趣求质巧用“料”精锤炼提建议2021/6/12立足教材一、巧用“料”立足教材2021/6/12一、巧用“料”单元内容要求第一单元口语交际策划一次手拉手的活动1.和同学商量如何和远方小朋友建立联系。2.和同学讨论活动的过程和意义。习作给远方的小朋友写信1.书信格式正确。2.能向对方进行自我介绍。3.能把自己设计的活动过程说清楚。4.所介绍的活动与口语交际有联系。第二单元口语交际难忘童年1.从不同角度讲述童年的故事。2
2、.能把故事讲述具体、清楚,注重表达方式,能引起听众的兴趣。习作小足球赛(看图作文)1.观察画面,展开合理想象,描写足球赛的精彩场面。2.体现童年生活的有趣和快乐。童年趣事1.能围绕中心,真实、具体地记一件事;2.通过事情表达童年的美好,感受童年的欢乐和情趣。立足教材2021/6/12一、巧用“料”单元内容要求第三单元口语交际劝说1.了解规劝语言的特点。2.能够运用晓之以理,动之以情的语言进行劝说。习作发言稿了解发言稿的一般写法,能根据具体需要,具体情境,写一份内容具体,感情真实,语句通顺的发言稿。第四单元口语交际讲述令你感动、使你难忘的事能够把自己
3、看到的听到的,或者亲身经历的令人感动使人难忘的事,充满感情地讲清楚,讲具体。习作一件令你感动的事1.在口语交际的基础上选择一件令人感动,使人难忘的事。2.内容具体;语句通顺;感情真实。立足教材2021/6/12一、巧用“料”单元内容要求第五单元口语交际让名著中的人物走上舞台1.准确选材——名著中的人物。2.能把文中叙述语言转换成对话,并加上动作,表情自然。习作缩写1.保留原文主要情节。2.对保留内容做适当改写。3.语句连贯。第六单元口语交际怎样正确利用电视、网络等媒体进行讨论或辩论1.说出自己的观点2.围绕观点,引用资料说清楚习作利用信息写简单的研
4、究报告能够正确运用材料中学到的研究报告方法,写简单的研究报告。立足教材2021/6/12一、巧用“料”单元内容要求第七单元口语交际讲人物故事1.讲述者要选择最能反映人物性格特点的事来讲,要讲得生动具体;2.听者要认真,听后有不清楚的地方可以询问,还可以补充相关情节。习作一个特点鲜明的人通过对人物语言、动作、心理、外貌神态等的刻画,突出人物的特点。第八单元口语交际聊一聊热门话题1.自己关注的话题。2.表达时,能够把事情的过程说清楚。3.谈看法时,能把理由说充分。习作自由习作1.能够把本学期学过的表达方法运用到自己的习作中。2.习作内容要具体,感情要真
5、实,语句要通顺,最好不少于400字。2021/6/12一、巧用“料”例如第二单元,由说童年故事到写童年趣事,内容是有联系的。学生只有充分地参与口语交际,才能在互动的过程中,打开素材库,丰富自己的交际内容,这样才能为动笔写、为流畅地表达奠定基础;才能从众多的材料中选择典型事例。(1)习作是口语交际内容的延续立足教材2021/6/12一、巧用“料”第二单元口语交际难忘童年1.从不同角度讲述童年的故事。2.能把故事讲述具体、清楚,注重表达方式,能引起听众的兴趣。习作小足球赛(看图作文)1.观察画面,展开合理想象,描写足球赛的精彩场面。2.体现童年生活的有
6、趣和快乐。童年趣事1.能围绕中心,真实、具体地记一件事;2.通过事情表达童年的美好,感受童年的欢乐和情趣。立足教材2021/6/12一、巧用“料”(2)口语交际和习作的要求相互呼应。第四单元口语交际讲述令你感动、使你难忘的事能够把自己看到的听到的,或者亲身经历的令人感动使人难忘的事,充满感情地讲清楚,讲具体。习作一件令你感动的事1.在口语交际的基础上选择一件令人感动,使人难忘的事。2.内容具体;语句通顺;感情真实。立足教材2021/6/12口语交际要求把令自己感动的或难忘的事讲清楚,讲具体。习作则是写清楚,写具体。由此说明口语交际是习作的前奏,习作
7、则是口语交际的序曲。一、巧用“料”立足教材2021/6/12一、巧用“料”记实作文应用文材料作文二单元《童年趣事》一单元书信二单元看图作文四单元《感动的事》三单元发言稿五单元缩写七单元《一个特点鲜明的人》六单元研究报告立足教材2021/6/12一、巧用“料”童年趣事1.能围绕中心,真实、具体地记一件事;2.通过事情表达童年的美好,感受童年的欢乐和情趣。一件令你感动的事1.在口语交际的基础上选择一件令人感动,使人难忘的事。2.内容具体;语句通顺;感情真实。一个特点鲜明的人通过对人物语言、动作、心理、外貌神态等的刻画,突出人物的特点。2021/6/12
8、明确内容1.能选择与写作目的相关的材料。2.内容具体,能表达自己的真实体验和感受。一、巧用“料”评价标准安排结构1.能按一
此文档下载收益归作者所有