道德讲堂材料准备资料要点

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1、道德讲堂测评材料整理范例范例一“学校道德讲堂”测评材料XX学校（XX班级）2013年X月范例二材料目录1、XX学校“学校（班级）道德讲堂”全景氛围图片2、XX学校“学校（班级）道德讲堂”人员签到簿3、XX学校“学校（班级）道德讲堂”活动记录表4、XX学校“学校（班级）道德讲堂”活动主持词5、XX学校“学校（班级）道德讲堂”活动视频光盘范例三XX学校“学校道德讲堂”全景氛围图片2013年X月X日，XX单位学校道德讲堂，诵一段经典《雷锋日记》。2013年X月X日，XX单位道德讲堂，看一个视频《文明美德少年》。范例四“学校道德讲堂”签到簿范例五XX学校“学校道德讲堂”

2、活动记录表主办单位：（加盖公章）第X讲活动时间2013年X月X日活动地点XX学校（班级）道德讲堂参加人员全体人员参加人数45主持人XX宣讲人XXX宣讲主题助人为乐内容简介唱一首歌曲唱一首歌《学习雷锋好榜样》。看一部短片看一个视频《文明美德少年》。诵一段经典《雷锋日记》。讲一个故事xx同学乐于助人的故事。谈一番感想谈自己看了短片，对帮助别人的感想。做一下反思思考自己有主动帮助需要帮助的同学，没有勤奋学习、有没有诚实待人。送一份吉祥送一个名人名言书签。行一个善举倡导同学们关爱他人、关爱自然、关爱社会，积极参加志愿服务活动。活动小结本次活动以助人为乐为主题，积极推进学

3、雷锋、做美德少年活动，在学生中产生了良好的影响。范例六XX学校(班级)“道德讲堂”活动主持词各位老师、同学们：大家好！欢迎来到XX区XX小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人XXX。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨！雷锋，一个普通战士的名字，几代中国人的共同记忆。随着时代的发展，爱党爱国、乐于奉献、爱岗敬业、勇于创新、艰苦创业成为今天雷锋精神的价值内核。在科学发展跨越发展的今天，让我们追寻他们的足迹，并以他们为榜样，争当雷锋传人，弘扬雷锋精神，为建设“创新大连、宜居大连、平安大连、文明大连、幸福大连”尽自己

4、一份力！我们今天的道德讲堂有八个环节，分别是：唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、做一下反思（发一下善心）、送一份吉祥、行一个善举。首先我们进入第一个环节——唱道德歌曲。全体起立，大家一起来唱《学习雷锋好榜样》，放音乐，请大家跟着一起唱。请坐。谢谢大家。下面，我们进入第二个环节——看道德短片。我们一起来观看网上视频《雷锋的故事》片段。下面，我们进入第三个环节———诵道德经典。让我们汇入灿烂文化的历史长河中，去感受，去诵读，去积累。一起诵读：雷锋名言①人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

5、②我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。③滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。④一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。接下来我们进入第四个环节——讲一个故事。有请宣讲员：邓连艳，由她来讲述道德模范——郭明义的故事。道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。弘扬社会正气、树立道德新风，是广大人民的共同心声。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动

6、，褒扬道德模范、学习道德模范。接下来，我们进入第五个环节——谈一番感想。我知道大家此时一定有许多感悟、感触。下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。发言1：……………………………………发言2：……………………………………接下来，第六个环节——做一下反思（发一下善心）。请大家对照雷锋、郭明义，自我反省。（出示问题，学生自查。）做道德承诺：激发善心，抒发善意，真诚的希望在座的各位同学在今后的工作生活中，能够做一个勤劳的人，做一个善良的人，因为勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处世之道。同学们，让我们以真诚的心大声的诵读：做一个勤劳的人

7、，做一个善良的人，以作共勉。请XXX带领我们诵读：做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个遵纪守法的人！下面，进入第七个环节——送一份吉祥：想要和自己的亲朋好友同学分享，大家每一个人的桌上都有一张纸，请把您今天的感悟、自己的祝福写下来，与我们今天没有来参加道德讲堂的同事朋友进行分享，让我们将感悟传递出去，让您的感悟与他们分享，让您的祝福得到延伸。最后，进入第八个环节——行一个善举。布置道德活动延伸：3月7日、3月8日，利用两天中午12：30——13：00时间，安排好手头工作，以年级组为单位，组织清扫学校办公室。本期道德讲堂到这里就要接近尾声了，最后我想请大家在歌曲

8、《感恩的心》中，带着一颗