高雄市立大义国中100学年度第2学期101年3月份导师会报书

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1、高雄市立大義國中100學年度第2學期101年3月份導師會報書面報告資料日期：101年3月7日（星期四）上午7:40地點：本校三樓圖書館教務處：一、因為本學期教育部不再補助第8節課輔費，所以所有學生都要繳交課輔費用，另因各班上課人數都較以往少，所以初期規劃一、二年級本學期在月考過後一週（4月2-6，5月21-25，6月18-22日）不上第8節。二、因教育局不准學校將第一次月考提前一週舉辦，所以第一次月考延後到3月28-29日舉行，到韓國國際旅行的學生會在25日星期日到校參加考試，造成大家困擾，非常抱歉。28日第一節有班級經營與輔導教學社群研習，請班經社群教師參加，地點在S

2、DC教室。29日第1-2節有2010PPT研習，請ICT社群及報名參加的老師準時參加，地點在電腦教室。三、請各處室及導師協助三年級學生預備高中職免試入學備審資料。高中職3月23日三年級各班線上報名，27日收件，南區五專聯合免試入學收件由原先的28日提前到21日收件。教務處會安排三年級各班高中職免試入學模擬線上報名（16日）及線上報名時間（23日），請各任課教師配合帶學生到電腦教師報名。四、3月19-21日管樂班一年級新生及二年級插班生考試報名，請老師多多宣導親朋好友報名參加。網頁上有簡章，紙本可在警衛室及教務處索取。學務處：訓育組1.環保大使宣傳週行程，預定安排如下:2

3、01~211：3/13(二)發表、101~111：3/16(五)發表，3/30(五)第五-六節遴選，感謝各班導師協助推舉班代表。2.校慶各項活動辦法核定版將於3/9(五)發下至各班，以利各班盡早準備。今年度園遊會各班攤位帳篷租借費用為350元。（校慶活動辦法暫定版如附件）3.今年度魔力點子比賽將由戲劇社和2年級管樂班組成兩隊代表參賽，綵排日4/12(四)上午，4/13(五)比賽，比賽當日為本校運動會，諸位參加同學屆時可能無法代表班級參加運動會，請導師特別注意與見諒。4.請三年級導師協助遴班上模範生代表，調查表於3/9（五）前繳回給雅玲。模範生表揚大會訂於4/28(六)於

4、岡山國中進行，屆時發下家長通知單給各班代表。5.轉知急難濟助資訊：高雄市「家庭突變窘困學童補助專案」(如附件)(1)補助家庭突遭變故，經濟突陷困境無力繳納註冊費書籍費者(非政府中、低收入戶補助者)(2)申請時間：3/1-3/16(3)申請方式：由學童導師推薦詳填推薦表→校方審核→線上送件申辦審核體育組：1.操場開放，但草皮部分仍未養護完成，請各位導師代為向學生宣導穿越操場時請勿踐踏草皮，否則部分草皮枯死將會造成場地凹凸不平，致使同學有扭傷之虞。並請各班同學在使用操場後，隨手將垃圾帶走，避免環境髒亂。2.運動會預計舉辦各單項:100公尺、200公尺、400公尺以及跳遠，團

5、體項目:趣味競賽、大隊接力、拔河，待各項項目及時間安排確定後會將報名及時間表印製給各班讓導師了解運動會流程，對項目及時間如有任何建議，請各位導師不吝指教。7生教組：一、請每班導師協助遴選認真負責的4位學生擔任交管糾察。因為交管工作關係所有學生上學安全，所以希望大家共同負起維護交通安全的責任。每學期擔任交通志工的學生記小功乙支獎勵。二、手機使用申請表將在開學後發放，申請時間至101年2月29日。目前已經申請截止。三、生教組會針對各班進行安全檢查，開學以來至今已經進行3個班級，如果有老師發現有危安之虞。其他班級也會陸續進行。四、學校處理覇凌事件、性別事件程序說明：　　（一）

6、霸凌事件：學生、老師、家長通報疑似霸凌事件召開霸凌評估小組會議，確認霸凌事件處理事宜校安通報危機小組機制啟動通報少年隊通報派出所＼通報教育局通報家長通報當事人通報社會局＼移送輔導室進行輔導移送獎懲會進行獎懲辦理結案通報教育局注意學生後續心理狀況輔導　　7（二）性別事件：危機小組機制113社會局通報導師、學生、家長、行政人員提出調查獲檢舉校安通報生教組接案判斷是否送交本校性別平等教育委員會非本校所轄性別案件本校所轄案件送性平會通知家長通知家長性平會調查（處理）小組調查事件經過作出建議報案處理移送本校教評會移送學生獎懲會進行懲處；輔導室、導師、諮商師處理後續心理輔導辦理結案

7、通報教育局※虛線內為保密事件。　7衛生組：一、100學年度第一學期廁所美化綠化競賽已順利結束，衛生組在此感謝110、207、201、202、210、211、205、301班級導師的協助與督導，為本校全體師生提供一個乾淨的如廁環境！另外，也請其他各班級導師協助叮嚀同學使用廁所的禮儀以及良好習慣。二、為了維持本校整體環境的整潔，除了原定的打掃時間之外，請各班級導師協助督促班級衛生股長以及值日生務必於每節下課將班級內、走廊的垃圾清除乾淨，並協助糾正隨地亂丟垃圾與吐痰(口水)的壞習慣。另外，請位於二樓以上的班級(特別是鳴遠樓)的老師協助提醒同學勿