李晋学习、思想自我总结

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1、学习思想自我总结李晋2010年11月15日至2011年1月14日，组织安排我在省委党校进行了为期两个月的学习。学习内容非常丰富，既有老师系统的理论授课、又有外请领导、专家学者的专题报告、教学过程中还穿插安排了14次选修课。教学贯彻理论联系实际的方针，坚持以自学和读原著为主，采用了研讨、案例、模拟的教学方式，把读书、思考、听课和交流融合起来，效果非常好。此外，党校还组织我们去株洲参观株洲电力机车厂、株洲规划馆、清水塘国家循环经济试点园区，开展了“自主创新与湖南经济发展”专题研讨；组织我们去韶山党性教育基地参观学习，开展了党性教育活动；组织我们进行了拓展训练、开展了其它一些有益的

2、活动。两个月对历史的长河而言是弹指一挥间，但这两个月对我来说确是一个难以忘怀的岁月。两个月里我过得充实而愉快，既增长了理论知识，又加强了党性锻炼；既开阔了视野，又拓展了思维；既提高了理论素养，又提高了解决实际问题的能力。同时还结识了不少地州市和省直兄弟单位的优秀干部，收获很大。现将两个月来的学习和思想情况总结如下：一、遵守学校纪律制度，端正学习态度我去年十月就年满55岁，能脱产学习两个月的时间，是组织上的关心，确实是机会难得。按照省委党校学风校风建设要求，我以“-4-知识清零”、“职务清零”的态度投入学习、投入党性修养。自始至终，我严格遵守党校的学员守则、各项纪律和制度，认真

3、努力地学习。能树立理论联系实际的马克思主义学风，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习必备的政治理论，现代化建设新知识。做到准时到课，不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，积极思考，认真作好笔记。课后能认真阅读教学计划规定的必读书目和参考书目，认真做好读书笔记，并认真撰写结业论文、党性分析材料和学习心得体会，努力完成学习任务。生活上，遵守学校的作息制度、住宿制度和就餐制度。按规定时间起床、学习和休息，除节假日和双休日外，都是在学校住宿和就餐。在学习与工作的关系上，自己也处理得很好。如单位上(本人所在处室）的年终工作完成情况材料、年终统

4、计报表都是利用双休日来完成的。二、认真学习政治理论，增强自身党性加强品德修养、锤炼党性是党校学习的重要目的之一。在学习进修期间，我比较系统地学习了“马克思主义基本原理”、“科学社会主义基本原则与坚持和发展中国特色社会主义”、“毛泽东思想的科学体系和历史地位”、“全面把握中国特色社会主义理论体系”、“增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性”、“大力推进党的作风建设和反腐倡廉建设”、“努力推进学习型党组织建设”等理论知识。-4-一系列的政治学习和党性教育活动加深了我对马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的认识和理解。我认为，共产党员坚持正确理想信念是加强党性修养的

5、基本要求，最根本的就是要用马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装头脑，牢固树立和努力践行科学发展观，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。作为共产党员就是要带头改造世界观、人生观、价值观，培养高尚的道德情操。只有这样，才能自觉地站在时代发展的最前列，正确认识社会发展的历史进程，有效地抵制错误的思想影响，始终保持清醒的政治头脑，始终保持正确的前进方向。通过在党校进一步学习理论知识，我增强了党性观念，决心今后树立爱岗敬业的精神，立足本职岗位，严格要求自己，乐于奉献，尽心尽力履行职责，兢兢业业为党工作、全心全意为人民服务。三、融会贯通理论，提高理论素养能力在党校

6、我学习了“后金融危机时期湖南结构调整与发展方式转型”、“加快推进湖南‘四化两型’建设”、“湖南战略性新兴产业的培育”、“转变农业发展方式，推进湖南农业现代化进程”、“科技发展与社会进步”、“自主创新与湖南经济发展研究”等一些现代化建设的新知识。这些知识的学习，弥补了自己过去知识中的不足，找到了解决类似问题的方法和途径，使我受益匪浅。此外还先后学习了“着力提高领导执行力”、“领导如何与媒体沟通”、“领导的激励与协调艺术”、“突发性公共危机事件的应对”等知识。特别是通过模拟教学的方式，就突发性公共事件的应对与处理，进行了现场演练。老师、学生大家进入各自的角色，形象逼真地处理公共突

7、发事件，对我有很大的启示。通过学习，自己感到进一步丰富了理论知识，提高了工作能力，增强了个人综合素质。自己思考和解决问题的大局意识、宏观意识、开放意识进一步增强，视野得到拓宽。对我国在美国、欧洲金融危机影响下，坚持科学发展观，“扩内需、保增长”的宏观调控政策有了进一步的认识。更加深了对我省“富民强省”、“一化三基”、“两型四化”社会建设和新农村建设等重大发展战略的科学内涵的理解。-4-并由此联想到我省国防科技工业军民融合式发展调整产业结构、转变发展方式的紧迫性，从而感觉到以后的任务和担子更重、要干的工作