东师《小学课堂管理2013春第二次在线作业

《东师《小学课堂管理2013春第二次在线作业》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、东师《小学课堂管理2013春第二次在线作业东北师范东师2014春2013秋2013东北师范东师2014春2013秋2013春第二次在线作业本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字索取试卷总分：100测试时间：--多选题判断题单选题、多选题（共6道试题，共12分。）1.评价的信度是指所评价的属性或特征前后一致性的程度，即运用同一工具在不同时间评价同一对象时，评价结果的（）。A.相互性B.主体性C.稳定性D.一致性满分：2分2.有()人格特质的教师容易与学生发生冲突。A.权威主义B.教条主

2、义C.控制性D.攻击性满分：2分3.根据人际状态的性质来划分课堂交往可以区分为（）及竞争。A.主体性交往B.合作性交往C.对抗性交往D.共建性交往满分：2分4.影响课堂调控的环境因素主要有（）。A.学校管理大环境B.课堂物质环境C.课堂人际环境D.家庭环境满分：2分5.课堂上的师生冲突，主要有：A.语言冲突B.动作冲突C.行为冲突D.心理冲突满分：2分6.课堂问题行为矫正的原则：A.奖励多于惩罚的原则B.坚持一致性原则C.惩罚多于奖励的原则D.与心理辅导相结合的原则满分：2分东北师范东师2014

3、春2013秋2013春第二次在线作业本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字索取试卷总分：100测试时间：--多选题判断题单选题、判断题（共26道试题，共78分。）1.评价的信度是指所评价的属性或特征前后一致性的程度，即运用同一工具在不同时间评价同一对象时，评价结果的稳定性和主体性。A.错误B.正确满分：3分2.新课程改革的核心任务是：改变学生的学习方式；培养学生创新精神；减轻学生学业负担。A.错误B.正确满分：3分3.依据教师的领导方式划分师生交往的类型主要有强硬专断型；仁慈专断型；

4、放任自流型；民主型。A.错误B.正确满分：3分4.课堂上的师生冲突，主要有三种类型：语言冲突、行为冲突、心理冲突。A.错误B.正确满分：3分5.师生冲突的两个发展阶段是：一般性冲突；对抗性冲突。A.错误B.正确满分：3分6.处理课堂行为问题的策略：先入为主策略、行为方法策略、行为矫正策略等。A.错误B.正确满分：3分7.传统课堂师生间交往目地单一，原因主要是课堂教学以知识教学为主，忽视学生个体性。A.错误B.正确满分：3分8.行为目标评价的优势表现在：扩大了评价的范围；提高了评价的功效；评价结构

5、比较严谨。A.错误B.正确满分：3分9.学科学习目标是教师和学生开展学科学习活动预期达到的结果，是学科学习活动的出发点和归宿，是评价学生的重要依据。A.错误B.正确满分：3分10.行为目标模式是由“美国教育评价之父”泰勒提出并创立，故又称为之“泰勒模式”。A.错误B.正确满分：3分11.根据课堂评价所要测试的学生学业表现的类型，可以将课堂评价分为最佳表现评价和正常表现评价A.错误B.正确满分：3分12.师生交往是师生关系的具体表现，师生关系的建立、维持、发展、改变是在师生学习过程中实现的。A.错

6、误B.正确满分：3分13.课堂偶发事件的特点主要有偶发性、突发性、紧迫性。A.错误B.正确满分：3分14.课堂中学生行为相互作用的属性是竞争与合作关系。A.错误B.正确满分：3分15.过度纠正是指让学生对其问题行为负责，通过实践正确的行为方式，从而学会恰当的行为。A.错误B.正确满分：3分16.对于学生的违纪行为，要管得及时，管得有效，尽量少的影响正常活动的进行。A.错误B.正确满分：3分17.最小干预策略是指课堂调控的任务是促进学生的全面发展，任何偶发情况都应有利于这一任务的完成。A.错误B.

7、正确满分：3分18.目标行为模式不仅是最早提出的教育评价模式，而且也是最有影响的模式，他的创立者为泰勒A.错误B.正确满分：3分19.影响课堂调控的环境因素主要有学校管理大环境、课堂物质环境、家庭环境。A.错误B.正确满分：3分20.目标行为模式不仅是最早提出的教育评价模式，而且也是最有影响的模式，他的创立者为斯塔克A.错误B.正确满分：3分21.新课程改革由于完全打破教师中心地位，来自学生、家长、网络、社区的课程资源无限丰富，教师不可能也没有必要再充当百科全书式智慧圣者，应当成为学生学习活动的

8、参与者.A.错误B.正确满分：3分22.相对评价根据评价方式的实际状况设定评价标准的评价。A.错误B.正确满分：3分23.教师经常采用的聆听方式有动态倾听；酬答的反应；助长提示；积极倾听。A.错误B.正确满分：3分24.课堂测验试题可分为主观题和客观题，选择题不属于客观性试题。A.错误B.正确满分：3分25.督促性评价是指通过观察学生在完成实际任务时的表现来评价学生已经取得的发展成就。A.错误B.正确满分：3分26.课堂反应主要可以分为非言语反应和言语反应两种反应方式。A.错误B.正确满分：3分