初二上学期物理期末试题精品复习资料十

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1、初二上学期物理期末试题精品复习资料十一．选择题（12题，每题3分，共36分）1．在雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断,这是因为（）A.雷一个接一个打个不停B.双耳效应C.雷声经过地面、山峦、云层的多次反射D.电光的传播速度比声音的传播速度大得多2．下列说法正确的是（）A.声音能靠一切物质传播,且固体传播声音的速度一般比液体快B.声波的传播速度与介质有关,但在同一种介质中传播速度一定相同C.凡是人听不到的声音都是频率很低的声音D.声音在空气中的传播速度一定是340m/s3．如图1所示，人眼在A处看见河里B处有一白色鹅卵石，若从A

2、处用激光照射到白色鹅卵石上应瞄准（）A．B的正上方B．B处C．B的正下方D．B的前方图1104．这张试卷是白纸上印有黑字，每个人都看得特别清楚。我们之所以能看清楚这些字的主要原因是（）A．白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛。B．白光照到试卷上，白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛。C．白光照到试卷上，白纸仅射出白光进入眼睛，而黑字不反光。D．黑字比白纸反射光的本领强5．“君到姑苏见，人家尽枕河”，站在岸上的人通过平静的水面能看到“姑苏家”在水中的倒影，该“倒影”是（）A．光的反射所成的虚像B．光的折射所成的虚像C．光的反射所成的实

3、像D．光的折射所成的实像6．一物体沿凸透镜的主轴移动，当物距为30厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的实像。当物体移至离凸透镜15厘米处时，它的像一定是（）A．放大的实像B．缩小的实像C．放大的虚像D．缩小的虚像7．为了防盗，在门上装上一个“猫眼”，使屋内的人能看清屋外的人是一个正立缩小的像，屋外面的人却看不清屋内的人，则“猫眼”应该是（）A．凸镜　B．凹镜C．凹透镜D．凸透镜8．冻豆腐里面有小孔的成因是（）A．豆腐自身冻缩而成B．豆腐自身膨胀而成C．外界的冰雪扎进豆腐里而成D．豆腐里面的水受冻先结冰，再熔化成水后而成9．用飞机向

4、云层喷洒于冰（固体的CO210）是一种人工降雨的方法。以下列出几个物态变化过程：a）干冰迅速吸热升华；b）干冰吸热熔解；c）云层中水蒸气遇冷液化成雨滴；d）云层中水蒸气遇冷凝华成小冰晶；e）水蒸气以干冰为核心凝结成雨滴；f）小冰晶下落遇暖气流熔解成雨滴。在这种人工降雨过程中，发生的物态变化过程为（）A．a、c。B．a、d、f。C．b、c。D．e。10．下列所示电路中，开关能控制两盏灯同时亮熄，且电路正常的是（）11．在电路中有两盏电灯和一个开关，灯泡正在发光，下述说法正确的是（）A．若断开开关，两灯都不亮，这两灯一定是串联的B．若断开开关

5、，两灯都不亮，这两灯一定是并联的C．若断开开关，只有一灯亮，这两灯一定是串联的D．若断开开关，只有一灯亮，这两灯一定是并联的12．当我们发现有人触电时，以下救护方法中，不正确的是（）A．尽快断开开关，切断电源B．用干燥木棍挑开火线C．立即用手把触电的人拉开D．用有橡胶把手的钢丝钳剪断火线二．填空题（5题，每题4分，共20分）1．将敲响的音叉接触水面，会溅起水花，这表明声音是由于物体产生的。通常我们听到的声音是靠传到人耳的。2．通过平面镜观察地面，看到甲城市在乙城市的东北方面，则实际上甲城市在乙城市的方向，在镜子中所看到的实际上是甲城市的（

6、填“实像”或“虚像”）。3．10小刚用已经调节好的照相机将位于充满水的水池底部一个美丽的图案拍摄下来。当把水排掉后，小刚仍然想在原来的位置用此照相机拍到这个图案清晰的照片，他应该调整照相机，使镜头___________（选填“前伸”、“后缩”或“不动”），在胶卷上得到的是（填“实像”或“虚像”）。4．对于小手术的麻醉，医生常用一种沸点为13.1℃液体氯乙烷，把准备施行手术的地方“冻结”起来，这是利用液态氯乙烷时需要热的原理。5．形成持续电流的两个条件是：、。三．作图题（4题，每题3分，共12分）1．图2所示的AB、CD，是同一发光点S发出

7、的光经平面镜反射后的两条反射光线，请你根据光的反射规律，用作图方法确定发光点S的位置．图22．如图3所示，试作出光线AO通过玻璃三棱镜的光路图。3．在图4中填上一个合适的光学仪器，使此眼睛看东西清晰。104．完成图5的光路图。四．实验和探究题（4题，1题8分，2题5分，3题3分，4题11分，共27分）图1．某同学在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示，在此实验中：（1）直尺的作用是便于比较物与像的关系；（2）两段等长的蜡烛是为了比

8、较物与像的关系；（3）用玻璃板代替平面镜的目的是。（4）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上接收到蜡烛A的火焰的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是_______像；（5）从实验