开设“大讲堂”—推进管理干部素质提升

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1、开设“大讲堂”—推进管理干部素质提升　　摘要：当前，集团公司正处于转型发展、跨越发展的关键时期，“亿吨基地，千亿规模，百年企业，能源旗舰”的战略愿景已成为企业“十二五”发展规划的指导思想，战略定位目标高远、事业宏大，除了资金、技术外，对人力资源的需求显得更为迫切，人才资源匮乏的问题显得尤为突出，如何打造一支能够引领和支撑企业转型跨越发展的高素质人才队伍，是摆在集团公司面前的重要战略任务。为了认真贯彻落实全国人才工作会议精神以及山西省委、省政府对企业人才工作提出的具体要求，大力提高员工队伍整体素质，持续增强人才竞争的比较优势，以人才队伍建设为企业改革发

2、展提供强力支撑，集团公司结合实际，编制了《中长期人才队伍建设战略规划纲要》，提出了“3.4.5.1”人才战略规划。为全面实施《纲要》精神，打造长平公司“千万吨级煤炭基地”，我公司把“管理干部素质提升”列为2013年22项重要工程之一来抓。　　关键词：“大讲堂”；管理干部素质　　中图分类号：D262.3文献标识码：A文章编号：1001-828X（2013）11-0-01　　一、实施背景　　长平公司自2004年组建以来，秉承了原来王台铺矿“不怕榜上无名，坚信脚下有路”的企业精神。但由于公司人员流动较大，人员素质参差不齐，在行为规范、工作方法、生产技术、劳

3、动素质、综合素质等方面均存在很大差异。通过不断的培训、宣传、引导、融合，员工对晋煤集团、长平公司的经营理念、发展方向与企业文化均有了一定的认识，在员工文化素质、技术素质、企业凝聚力、企业文化等方面都有了很大程度的统一与提高，人员基本趋于稳定。　　“十二五”是晋煤集团进入中国企业500强前100名的关键时期，作为晋煤集团的一员，长平公司也力争“打造千万吨级煤炭基地”。此战略目标的实现，需要大量高素质人才的保证，尤其是中层管理干部的素质保证。中层管理干部是公司管理体系中的关键一环，是企业实际意义上的管理和执行主体。他们既要关注公司战略与目标，又要带领团队

4、实现基于公司目标的团队目标。公司领导高屋建瓴，清醒地认识到了这一点，2013年把中层干部素质提升培训作为一项重要工程来抓。3月1日，开设了“长平公司管理干部素质提升大讲堂”（以下简称“大讲堂”），旨在通过全方位的培训，提升中层管理干部的执行能力、管理能力、服务技术和服务水平，进一步提高其解决实际问题能力。　　二、具体做法　　1.上下联动，广泛调研，确定“大讲堂”实施方案　　2013年1月、2月，由职教中心牵头，与公司领导进行有效沟通，在掌握公司转型跨越发展需要的基础上，与生产中心、设计中心、调度室、通风部、地测部、机电部、运输部、安监部、人力资源部、

5、党工部等职能部门共同调研，找准公司转型跨越发展中存在的问题点及需要解决的难点，首批拟定出以瓦斯防治、矿井水防治为主，与公司安全、生产、经营有关的学习专题50余个。于3月1日编制下发了《“长平公司管理干部素质提升大讲堂”实施方案》，确定了“大讲堂”的开办时间、开办形式、参培对象及考核奖惩细则等内容。并于当天举办了“大讲堂”启动仪式，聘请河南理工大学知名教授、专家开设了“大讲堂”第一讲——瓦斯防治技术知识讲座，公司领导及井下业务部室正职、各区队正职、主管技术员共170人参加了该讲座的培训。《方案》中要求参加“大讲堂”培训的管理干部在两年内必须每人选修20

6、个以上的学习专题。　　2.内外结合，形式多样，丰富“大讲堂”授课模式　　根据“大讲堂”讲座内容的难易程度，所授技术水平的先进程度，解决问题的广泛程度以及公司安全生产形势稳定与否等考量指标，结合公司专（兼）职老师的师资水平，分别采取从内部聘请教师在内部授课、从外部聘请教师到内部授课、从外部聘请教师到外部授课等形式；还根据讲座内容的不同，采取课堂内授课、课堂内授课与课堂外授课相结合的方式。　　例如：瓦斯防治、矿井水防治、安全管理、机电技术、污水处理技术等知识讲座均为公司目前急需外出专家解决的生产实际问题，参加培训的学员亦均为生产一线的技术骨干，不易长时间

7、离岗，因此，我们分别从河南理工大学、山西大学环境与资源学院、中国矿业大学等知名院校聘请国家级教授、专家到我公司来，结合我公司的实际情况进行讲学、指导，并提出解决问题的建议。　　针对高、中层管理人员创新能力培训，公司则采取从外聘请教授到企校合作单位——辽宁工程技术大学驻地分期分批进行培训的方式，培训模式除采取传统的课堂研讨式教学模式外，还结合每期培训特点把课堂搬到室外，进行安全执行力拓展训练，契合管理干部素质提升之目标。　　3.线上线下，随时互动，创新“大讲堂”培训手段　　我们充分利用“长平煤业·网络教育学院”平台，把每一期“大讲堂”的讲座内容做成视频

8、资料，上传至“长平煤业·网络教育学院”“在线视频”专栏，使公司员工能够随时通过内网学习、补充知识。　　另外，