揭阳特殊教育学校教学录播室设备设施采购项目

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1、GDZZ-17CJ007揭阳市特殊教育学校教学录播室设备设施采购项目竞争性谈判文件项目编号：GDZZ-17CJ007采购人：揭阳市特殊教育学校采购代理机构：广东中正招标代理有限公司发布日期：二0一七年十月54GDZZ-17CJ007目录第一部分:谈判邀请函………………………………………………3第二部分:采购项目内容……………………………………………6第三部分:谈判须知………………………………………………20第四部分:合同书格式……………………………………………29第五部分:响应文件格式…………………………………………3454GDZZ-17CJ007第一部分谈判邀请函54GDZZ-1

2、7CJ007谈判邀请函广东中正招标代理有限公司（以下简称“采购代理机构”）受揭阳市特殊教育学校（以下简称“采购人”）的委托，拟对揭阳市特殊教育学校教学录播室设备设施采购项目进行竞争性谈判采购。欢迎符合资格条件的供应商参加。本项目将优先确定符合相应资格条件的节能产品、环保产品供应商参加报价。一、采购项目编号：GDZZ-17CJ007二、采购项目名称：揭阳市特殊教育学校教学录播室设备设施采购项目三、采购预算：人民币537,291.74元四、报名时间、地点、供应商产生办法1、报名时间：2017年10月13日至2017年10月20日9：00-16：30（工作时间）2、报名地点：广东省揭阳市

3、榕城区东山滨江尚都南门对面B栋A梯902（广东中正招标代理有限公司）3、供应商产生办法：满足供应商资格要求的报价人不超过五家，全部作为正式报价人；满足供应商资格要求的报价人超过五家时，以摇珠方式选取五家作为正式报价人；摇珠时间：2017年10月20日17时00分。五、符合资格的供应商应当在2017年10月23日9：00至17：00止（法定节假日除外）到广东中正招标代理有限公司购买谈判文件，谈判文件每套售价150元（人民币），售后不退。六、谈判响应文件递交时间：2017年10月26日14:30至15：00（北京时间）七、谈判响应文件递交地点：广东省揭阳市榕城区东山滨江尚都南门对面B栋

4、A梯902（广东中正招标代理有限公司）八、谈判响应文件递交截止时间及谈判时间：2017年10月26日15：00（北京时间）九、谈判地点：广东省揭阳市榕城区东山滨江尚都南门对面B栋A梯902（广东中正招标代理有限公司）十、采购人、采购代理机构的名称、地址和联系方式：1、采购人名称：揭阳市特殊教育学校采购人地址：揭阳产业园磐东街道阳美国际大酒店西侧采购人联系人：林先生54GDZZ-17CJ007采购人联系电话：0663-85123582、采购代理机构名称：广东中正招标代理有限公司采购代理机构地址：广东省揭阳市榕城区东山滨江尚都南门对面B栋A梯902采购代理机构联系人姓名：肖先生采购代理

5、机构联系电话：0663-8490199采购代理机构传真：0663-8490299十一、购买标书、退保证金事宜联系方式：联系人：杨先生联系电话：0663-8490199广东中正招标代理有限公司2017年10月54GDZZ-17CJ007第二部分采购项目内容54GDZZ-17CJ007采购项目内容一、供应商资格：1、报价人应具备《政府采购法》第二十二条规定的条件；2、报价人必须具有独立承担民事责任能力的在中华人民共和国境内注册的法人；3、报价人必须具备业主单位盖章的现场考察确认函；4、本项目不接受联合体报价。二、采购内容：采购内容采购数量采购金额教学录播室设备设施采购一批￥537,29

6、1.74元三、项目技术规格、参数及要求：序号设备名称主要性能指标数量单位一、录播室设备1交互智能一体机（80寸）A规硬屏；显示尺寸≥80英寸，显示比例16:9；物理解析度1920*1080；可视角度≥178°；屏幕表面玻璃需为防眩光玻璃，且玻璃透光率≥90%；整机屏幕采用钢化玻璃，使用1.04kg钢球，在2m处自由落体撞击整机液晶显示屏幕的钢化玻璃，产品无损伤破裂，功能无异常含白板教学软件1台2转换模块1.采用模块化电脑方案，抽拉内置式，采用80pin以上接口，实现无单独接线的插拔，低噪音热管传导散热设计；2.采用按压式开关，无需工具即可快速拆卸电脑模块；3.CPU：相当于Inte

7、lCorei3，4G内存，固态硬盘：128G4.网卡：集成10/100/1000M自适应网卡，网络接口：1个；5.无线通信：内置WiFi基于IEEE802.11标准无线宽带，网络传送速率可达54Mbps；6.具有视频输出接口：VGA1个或以上，HDMI1个或以上，DP1个或以上。1台3智慧云互动录播系统(自动录制控制模块V3.11)全自动五机位录播系统采用一体化硬件设备，嵌入式Linux操作系统，B/S架构设计，高度集成内嵌高清视频采集模块、录制模块、直播模块、图像识