英语听力课程说课

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1、《英语听力》课程说课外语系郭媛媛课程教学大纲课程说课内容学情及学习方法的指导教学方法与手段课程资源教材与教学内容课程特色www.1ppt.comPartⅠ课程教学大纲课程性质非英语专业一年级学生的公共基础必修课www.1ppt.com课程教学目标知识目标能力目标情感目标1、掌握日常会话基本词汇和常用句型；2、英语发音规则：连读、重读等；3、语音语调。1、能听懂日常活动中使用的结构简单的英语对话；2、能提取有效信息并理解信息；3、具备胜任大学英语三级听力考试的能力。1、培养学生自主学习和终身学习的能力；

2、2、了解中西方文化差异，培养学生的文化素养。www.1ppt.com先修课程与后续课程及前后衔接已具备的英语知识，词汇，语法知识及听力技巧；先修课程大学英语听力后续课程日常活动听力训练；承前启后的作用。二年级开设的商务英语听说课；www.1ppt.com重点、难点及解决办法1、日常活动中的英语词汇及表达法；2、听力技能的掌握和运用；3、三级考试的听力练习。重点1、英语听力水平参差不齐，教学进度和教学内容的难易把握；2、如何提高学生的积极性是个难题。难点1、课堂教学与自主学习相结合，适当掌握教学进度；2

3、、巩固基础，循序渐进，视听说于一体，英语听力与专业相结合提高学生兴趣。解决办法www.1ppt.comPartⅡ教材&教学内容教材分析教学内容考核内容与方法www.1ppt.comItem1:教材分析教材为《21世纪大学英语视听说教程》第一册。该书包括8个单元。选材原因：1.教学内容循序渐进2.内容丰富，趣味性高3.专题布置，针对性强www.1ppt.comItem2:教学内容学时36，每两周一个单元。学时分配：3课时完成一个单元1课时补充相关的课外知识课外内容：专题词汇补充、英语演讲比赛视频、过级听

4、力练习、网络平台自主学习内容、英文网站资源、听力专项训练等。www.1ppt.comItem3考核内容与方法考试课，通过学院的网络平台组织考试；从“教”和“学”的角度，对学生的学习过程进行客观、公正的评价。平时成绩30%+期末考试70%。www.1ppt.comPartⅢ教学方法与手段讲授法复述法模拟演练法小组讨论法针对生词的读音及相关话题的表达方式，在课堂上向学生进行细致的讲解。学生听完材料后，用自己的语言复述，达到更好的理解效果。让学生先看一段视频，然后分角色给视频配音。根据课文话题，提出问题分小

5、组讨论。既训练听力，有练习口语。www.1ppt.com语言基本运用能力不够理想学生求知欲望强烈，积极性高第二课堂、课外训练、课外学习指导PartⅤ学情及方法指导www.1ppt.comPartⅥ课程资源www.1ppt.com本课程师资情况教师学历毕业院校授课班级李承梅硕士中国人民大学09级小语种各专业郭媛媛硕士大连理工大学09级计算机系各专业丁路娟硕士长沙理工大学09级经济管理系，人文艺术系各专业www.1ppt.comPartⅦ课程特色特色从基础做起，针对日常交际题材训练听力，突出了实用性；丰富

6、了学习资源，自主学习与课堂教学相结合，最大量地发挥学生地潜能；视听说一体的教学，将中西方文化差异贯穿在教学活动中。www.1ppt.comThankYou!