老师让我感动的一件事 老师感动我的一件

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5、次，是令我感触最深的一次，即使那只是一次小小的，可能并不起眼的谈话。期中考试之后，得知我考进了级部前五十，这对于我当时来说，是个不错的成绩。爸爸妈妈也很欣慰，我沾沾自喜起来，随后的两个星期我都有点小‚亢奋‛，迟迟不能找回学习的状态，我把我的感受写在了周记上。一天下午上课前，老师叫我出去，我有些疑惑不解。走进小办公室，我还是紧张，回想这几天有没有做错什么事。‚来，笑萱，说说吧，这几天感觉怎么样？‛赵老师对我微笑着说，我一下明白了，原来老师细心敏锐的觉察出了我的状态不佳，‚我就是感觉自己不在状态，有点松懈。‛我小声地说道，‚是这样，你是不是对自己的成绩很满意？‛我不好意思的点点头，老

6、师一笑接着说：‚的确，进入前五十很不容易，我也觉得不错，但这不是骄傲自满的资本，只要一停止努力，掉出前五十是很容易的，你想想，是不是？‛‚嗯，是。‛‚对呀，你看。‛老师拿出成绩单，给我指着：‚你为什么没有你前面的人成绩好，因为你还没有他的扎实，没有他每时每刻的努力，咱们就先看看你的成绩，数学可以，英语这都是数一数二的，副科也都不错，但是我得说一点，你语文不好，必须要提高。‛老师的话中虽有表扬有批评，但句句触动我的思想深处……无不表现出老师对我的关心和鼓励我努力的迫切。我忍不住点了点头：‚我也认为我的语文不够好。‛老师略有点欣慰的神色：‚嗯，对啊，学好语文就得多读书，多动脑。‛‚我

7、就是觉得没有时间看书。‛我也表达出自己的心声，赵老师还给我介绍了几种学习方法，让我获益匪浅，她说：‚再努力一把，争取期末考试考个更好的成绩！‛老师让我回到教室，我去还沉浸在谈话的余韵中。赵老师对我说的话，无论是批评，还是褒扬，我都会牢记，她能在我学习迷茫的时候，帮助我脱离困境，让我感到温暖，这哪儿是师生之间的教育，这是一场朋友间酣畅淋漓的谈心！让我如此感动！老师感动我的一件事（30）七年级八班65赵雯媚好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。——题记不知道这场甘霖所作何时