顶岗实习管理办法

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1、海事与港航学院顶岗实习管理办法学生顶岗实习是学院教学计划中的重要环节，是人才培养模式改革的关键环节。为加强对实习工作的组织管理，提高学生顶岗实习质量，培养学生职业道德和职业技能，强化学生的实践能力和就业能力，促进学生全面发展和就业，提高教育教学质量和人才培养质量，保证校外实习的顺利进行，特制定本管理办法。一、顶岗实习的教学要求1.各专业要根据人才培养方案与课程教学标准，设计以任务为驱动、项目为导向等教学方式以提高学生技能与素质为目标开展顶岗实习的实践教学工作。2.各专业应制订详细的实习教学计划，包括顶岗实习课程目标、课程教学标准、教学任务书、顶岗实习指导纲要等，毕业

2、设计（论文）可以结合顶岗实习的岗位技能训练任务完成。3．各专业顶岗时间要达到半年以上，专业对口顶岗率达到80%多少合适以上。在顶岗实习中，学生至少完成一套完整的岗位技能训练项目和达到考核要求的其它训练项目。4.在顶岗实习中，学生不仅要接受岗位技能的训练，还要接受和学习企业管理制度、企业文化、行业标准，接受企业/学院双重制度管理。5.顶岗实习以企业学院共同签发的《工作经历证书》是否要签发作为考核标准。二、顶岗实习的组织161.顶岗实习由学院、企业、学生三方共同参与/共同管理完成。学院在三方中处于主导地位，是一切活动的组织者，企业是最关键的一方,是顶岗实习岗位和企业指导

3、老师的提供者。2.各系成立顶岗实习指导小组，指导小组由系主任、企业管理人员、专业带头人、专业负责人、学生工作负责人、班主任、专业教师及学生代表组成，系主任/专业负责人为第一责任人。3.各系必须安排足够的校内教师对学生顶岗实习进行实习指导，每位校内指导教师指导学生数一般不得多于20名。4.聘请企业技术人员为学院的兼职教师，负责学生顶岗实习的组织管理、技能训练等工作，保证每名学生有对应的企业兼职教师负责顶岗实习的指导。三、顶岗实习的管理1.规范顶岗实习课程管理。校内指导教师、企业指导教师和班主任要加强学生顶岗实习期间的纪律和管理工作，严格按照顶岗实习计划和课程教学标准规

4、定的教学内容和要求组织教学，确保学生顺利完成顶岗实习各个环节和准时参与顶岗实习答辩是否要答辩，请各系提出意见。2.申报审批制度。各系根据课程教学标准和人才培养方案的计划时间和内容安排开展顶岗实习教学，企业因生产或者岗位等原因需要更改顶岗实习计划的，须经系、院同意，报送教务处审核批准，更改计划后的顶岗实习在内容上必须符合顶岗实习课程教学标准要求。落实顶岗实习单位原则上由专业负责人、系主任或者学院安排，若因为岗位、就业等问题，学生自己联系实习单位的，须学生本人16提出书面申请，在确认指导教师（含学院/企业指导教师）的前提下，按规定的流程办理审批手续。3.安全保障制度。顶

5、岗实习期间要对学生进行有效的岗前培训和安全教育，增强学生的自我保护意识，确保学生实习期间的交通、财物、饮食卫生及人身安全。要求学生在实习期间必须购买人身安全保险。学生管理部门负责落实各班级购买保险事项。4.学习管理制度。各专业要积极运用学院网络教学平台，采取灵活多样的教学模式，组织学生成立学习小组，利用通讯、网络或现场指导等多种方式，加强对学生的教学指导，为学生辅导答疑。5.教学管理制度。利用学院相关部门网站、二级学院网站、教学资源库平台、示范专业网等平台的相关功能，加强对顶岗实习教学的指导、协调和检查工作，并搜集相关教学信息，做好教学质量的监控工作，引入企业评教评

6、学机制，收集反馈信息，总结经验，形成持续改进的教学管理机制，确保教学质量不断提高。6.弹性管理制度。根据企业提供岗位的季节性和时间性，要以适应企业要求为出发点安排学生顶岗实习的进度；在学制和学分管理上，采用弹性学制和学分制管理办法适应顶岗实习的要求；在学生管理上，实施集中管理与分散管理相结合的办法解决多个顶岗实习基地分散的矛盾。四、各方主要职责1.顶岗实习指导小组的职责（1）与企业合作制订各专业顶岗实习发展规划、顶岗实习工作程序文件、顶岗实习计划并组织实施。16（2）在顶岗实习开始四周前向所在系及院的相关老师发放《学生顶岗实习岗位情况表》，顶岗实习开始前一周汇总顶岗

7、实习岗位，做好学生实习岗位的安排工作。（3）与企业合作制订顶岗实习各项管理规章制度细则，对顶岗实习的全过程进行监督评价。（4）与企业、行业紧密联系，拓宽学生顶岗实习和就业岗位的渠道；提供学生实习项目，落实学生带薪实习等问题。（5）管理实习指导老师，加强与兼职教师沟通，落实企业指导教师待遇。（6）向系、学院反映实习过程进展情况，在实习期间发生异常情况，第一时间向二级学院学生管理领导、本专业负责人、学生所在系主任和主管教学副院长报告。2.校内指导教师的职责（1）按照顶岗实习教学安排，认真学习、研究顶岗实习教学，有效地指导学生顶岗实习；和校外指导教师、企业加强联系，加