义务教育人教版六年级数学上第三单元分数除法单元试卷及答案小学数学试题

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1、第三单元测试卷一、填空题。1.40÷=40×(  )36÷=(  )×(  )2.16的是(  );一个数的是15,这个数是(  )。3.“甲数是乙数的”,就是把(  )看作单位“1”,平均分成(  )份,甲数相当于这样的(  )份。4.一段路,甲6分钟走完,乙8分钟走完,甲的速度是乙的。5.一辆小轿车每行6千米耗油千克,平均每千克汽油可行驶(  )千米,行1千米要耗油(  )千克。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.某村修一条长3600米的公路,前8天修了全长的,照这样的速度,修完剩下的路,还要多少天?下面的列式不正确的是(  )。A.3600×÷B.3600×÷C

2、.8÷-8D.÷2.一个三角形的一个内角的度数是60°,另两个内角的度数成2倍关系,这个三角形是(  )。A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.等腰三角形3.一个大于0的数除以,就是把这个数(  )。A.缩小到原来的B.扩大到原来的5倍C.缩小D.除以5三、计算题。1.直接写出得数。÷=    5÷=×=÷2=×=100÷=88÷=4×=2.计算下面各题。××÷××18÷×÷3.解方程。x=   x=   2x+=1四、在○里填上“>”“<”或“=”。÷○÷○×○×1○五、解决问题。1.李师傅加工一批零件,小时完成了工作总量的。照这样计算,李师傅完成全部任务,一共需要多

3、少小时?2.一个三角形的面积是平方分米,底边长分米,它的高是多少分米?3.水果店一天卖出108箱苹果,是卖出梨的,卖出的橘子是梨的,卖出橘子多少箱?4.修路队修一条长200米的路,第一天修了这条路的,第二天修了这条路的。两天一共修了多少米?六、附加题。一个布袋里有红、黄两种颜色的小球共140个,拿出红球的,再拿出7个黄球,剩下的红球和黄球正好一样多。原来红球和黄球各有多少个?第三单元测试卷参考答案一、1. 36 2 2.6 40 3.乙数 5 2 4.5.10 二、1.A 2.C 3.B三、1. 25    150 12 32.   3.x= x= x=四、> < < =五、1

4、.1÷=(时)2.×2÷=(分米)3.108÷×=75(箱)4.200×=190(米)六、解:设原来红球有x个,黄球有(140-x)个。x×=140-x-7 x=76黄球:140-76=64(个)德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也

5、是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文

6、为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利用教学契机,提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂,引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中,要有效培养和提升学生的道德意识,要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中,教学效果不够理想,很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪,因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象,学生对于课堂和教学内容缺乏认同

7、感,无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此,要想利用课堂教学培养学生的道德意识,要从构建生活化课堂入手,让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连,提升其认知能力,进而通过理论宣导,引起学生的联想,提高学生的思维能力,培养学生主体思想与德育意识。在教学实践当中,小学教师要充分运用多样化教学素材,内化于心、外化于形,让学生深入课堂体系当中,提升对于课堂教学内容的接受程度,提升道德培养效果。举例来说,在小学语文所学内容当中,很多文章都是开展的德育教育的合适载体,比如说,在小学语文六年

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