有人设计了一款前卫的女鞋(见右图)

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时间:2018-07-31

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1、1、有人设计了一款前卫的女鞋(见右图),请根据你所学的知识和你的感受对这款女鞋作出设计评价(提示:可从产品的功能、形态、创新性、安全性、市场应用前景等方面进行)。答:这款鞋标新立异、前卫时尚,创新性好,但它失去了鞋的最基本功能——保护脚的功能,不考虑设计中的人机关系,且穿着费时费力,如同刑罚,长时间穿着不利于身体健康。对绝大多数人来说是不实用的,因此市场前景不好,只能用于某些特殊场合,如时装表演等。(答案合理即可)2、设计一个中学生随身携带的水壶,该如何进行设计分析?请写出影响设计的主要因素答:对于一个中学生随身携带的水壶,我们应该从三个方面入手

2、:即人、物、环境,这里的人——中学生;物——水壶;环境——随身携带。从水壶分析,水壶壁需要能隔热,避免烫伤学生;这就要求在选材时选用既环保安全的材料而且隔热性能好,或者在水壶壁上增加隔热层;壶盖需要选择隔热的,由于中学生好运动,壶盖和壶身要连在一起,不容易丢失;而且水壶需要有背带,壶的容量不要太大,易于携带。3、李明同学要设计一张椅子,请你帮他想想应该考虑那些人机关系答:1手臂与椅子扶手;2背与椅子靠背;3臀与椅子坐垫;4腿与椅子高度;5脚与椅子脚。4、同学们的书桌上通常都有5-6本常用书和工具书,7-8支各种笔,3-4本练习本,直尺,圆规,三角

3、板……以及其他学习用具.为了放好这些用具方便拿取,请同学们设计一个多功能学习用品架.要求:画出草图,并说说设计的一般过程。答:1.发现与明确问题——学习用品太杂乱,需一用品架来摆放.自己有能力制作一个用品架。  2.制定设计方案——选定材料,确定大小,颜色形状……分析遇到的问题,解决的方法  3.制作原形或模型——画出草图  4.测试,评估.优化  5.使用和维护5、有一次,兰兰同学家来了几个客人,兰兰同学用一次性塑料杯给客人倒了热茶水,过了一会兰兰发现了两个问题一是塑料杯受热变软不好拿,二是客人走动后杯子容易混淆,过后兰兰写信给了塑料杯厂家,提

4、出了对杯子改进的方案.如果你是兰兰你明确了什么问题?说说你能向厂方提出怎么样的方案?答:1.明确问题的要点:①杯子变软的原因:一是杯壁太薄,二是所用塑料材料不耐热②杯子易混淆是因为杯子上没有识别标记.③现有的材料和技术可以解决以上问题  2.提出方案的要点:①解决杯子变软的问题(在杯壁上设计加固网格;用耐热材料制造:使用杯套……)②解决杯子容易混淆的问题(在杯子上印上醒目的数字;在杯子上印色环;在杯子上印上不同图案……)6、根据以下材料回答问题。(一)纸张的结构造型与强度的关系的试验报告 高一(A)班赵梅同学在完成了纸张的结构造型与强度的试验之后

5、撰写了如下的试验报告。试验目的:探究纸张的结构造型与强度的关系。试验准备:大小相同的张纸若干,胶水,高度相同的木块两块(用做支架),不同质量的砝码若干,试验记录纸,试验报告书。试验过程:1.放在支架上,再将砝码放于纸片上,观察试验现象并记录纸片所能承受的砝码的质量。2.将其余纸张通过折叠、卷曲等操作,制作成不同的造型(必要时用胶水粘贴),再放于支架上,然后放上砝码,分别记录不同造型的纸张所能承受的砝码的质量。3.列表比较各次试验中不同结构造型的纸张的强度。试验总结:物体的造型对强度有很大的影响,在现实生活中,有很多事例都是通过改变物体的结构造型来

6、增加物体的强度的。 回答以下问题①这个试验报告中包含哪些内容? 答:这个试验报告中包含的内容:试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结②技术试验是一种探索性的实践活动,试验者应具备什么品质? 试验者应具备科学的精神、严谨的态度、顽强的毅力③试验报告的文字有什么要求?(3分)4 力求简明扼要7、大头贴因其拍的照片生动活泼,灵活多样而深受同学们的喜爱。如果再给它配一套精美有个性的相架那就更能展现自己的风采了!下面就请你给你自己的大头贴照片设计的一套相架。答:(1)首先综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计的主要考虑的因素:人:主要消费人群是学

7、生,他们追求美观时尚、有个性、价格适中;不易碎、碎后不形成锋利的棱角。(只要答到时尚有个性就给全分)物:形状:现代、有个性;色彩:协调、绚丽;附加功能:计时器、镜子、笔筒等;材料:金属、玻璃、陶瓷;(任答到两项就给全分)环境:体积小巧、底座稳定(2)请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。用草图及必要的文字说明展示你的方案。答题要点:a.能充分体现设计思想,是完整的方案即可,对图形是否美观不作要求,可以完全用文字描述;b.应对设计方案的材料选择加以说明。8、魁北克大桥位于加拿大魁北克省,这桥是美国著名设计师奥多罗

8、·库帕一个有价值的杰作,库帕曾称该设计是“最佳、最省的”。可惜,它没有建成。库帕自我陶醉于他的设计,而忘乎所以地把桥长由原来500米加到

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