艺术设计学 专 业(磨漆画)

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1、艺术设计学专业课程名称：磨漆画课程编号：07091409本大纲主笔人：胡可夫一、本课程所占的学时、学分学时：60学分：3实验课所占学时：55学分：3二、本实验课的配套教材《磨漆画技巧》何新闻主编中南工业大学出版社2002年《磨漆画材料》自编三、本实验课的性质，任务与目的漆画指以漆为基本材料，用中国传统髹漆工艺参以外来技法绘制，传达现代观念的绘画。漆刮、漆刷成了绘画工具，漆液成为预料的调和剂，金属箔粉、蛋壳、贝壳等特殊材料，嵌、撒、罩、磨等特殊手段，其特殊的材料和工艺构成了漆画的特异效果。它是艺术和科学绘画与工艺的结合体。具有强烈的现代感，是现代美术的特征。

2、教学过程中必须注重对画面的构成、材料运用、制作的方法和技能的学习与训练，使学生了解和掌握漆画的创作，制作的主要过程和基本方法，为今后的学习和工作奠定良好的基础。本实验课程的任务：1、通过对漆画作品的观摩和分析及其运用，加深对学习漆画的认识。2、培养学生对漆画设计和制作的工艺流传，基本技能和技巧的综合能力。1）查阅有关资料，做好设计前的准备。2）完成漆画设计构成的草图和正稿的绘制。3）组织好方案中漆画制作的相关材料。4）组织和准备好漆画制作的材料和工具。A、胎骨材料木材：三夹板、五夹板灰：石膏粉、土粉A、颜料：油质颜料B、金属材料：铜线、金箔、银箔等C、油漆

3、：合成漆、腰果漆D、镶嵌材料：贝壳、蛋壳等E、研磨材料：水砂纸、磨石等F、防护工具：口罩等G、制作工具：钳子、镊子、筛子、灰刀、乳白胶2）完成漆画的创作和制作作品一幅。二、本实验课的基本理论色彩的基本原理；漆画的工艺原理；漆画中嵌、撒、罩、磨等特殊技巧知识等。三、实验方式与基本要求实验方式：1、每人一组，独立制作，每次实验安排4学时。2、逐步实行开放式实验教学，增加学生选择实验项目和实验时间的自主性。3、多项材料的运用为制作主体，例如：提高学生的综合把握能力。基本要求：1、完成设计（画）稿。2、掌握漆画材料加工的基本技巧。例如：漆粉制作方法，蛋壳、贝壳、金

4、属等材料的处理方法。3、掌握漆画的制作步骤和技巧。4、熟悉和了解不同漆类的基本特性。5、掌握漆画的打磨、推光技巧。6、懂得漆画制作的基本防护知识。四、实验项目的设置与内容提要序号实验项目名称实验要求实验要求实验课时内容提要1绘制设计稿必修实践4色彩处理、画面结构2胎骨制作必修实践2做底方法3材料加工必修实践4蛋壳、贝壳等加工方法、漆粉的制作方法4填色必修实践5填色法、封漆法5嵌必修实践12材料镶嵌法6罩必修实践4罩漆、罩色方法7研磨必修实践20研磨方法8推光必修实践4推光方法一、课程的考核方式与评分办法本课程为考察课程。以平时成绩为准。高考真卷　•　语文2

5、012年安徽省普通高校对口招收中等职业学校毕业考试语文试题(本卷满分150分,时间120分钟)一.语言文学知识与语言表达(共11小题,每小题3分,计33分)1.下列句子中加点字的注音,正确的一项是()A.殷(yān)红的鲜血滴落在泥土上。B.她梦想到盛（shèng）在名贵盘碟里的佳肴。C.第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝粘（nián）在铜胎表面上。D.仿佛远处高楼上渺茫的歌声似（sì）的。2.下列句子没有错别字的一项是()A.得知我还必需回渡假村，她楞住了。B.住宅的寒伧，墙壁的暗淡，家俱的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。C.归来时带着几份鹊跃的心情，一跳一跳

6、就跳过了那些山坡。D.丈夫从实验室回来时，孩子们已经做完功课睡觉了。3.对下列词语中加点字的解释，不正确的一项是()A.累世（累：连续）勤能补拙（拙：笨）B.睿智（睿：锋利）越俎代庖（庖：厨房）C.绵亘（亘：延续不断）扪心自问（扪：摸）D.自诩（诩：夸耀）自惭形秽（秽：丑陋）4.下列句子成语使用恰当的一项是()A.贵族老爸们养尊处优的生活场所已消失得杳无音信。B.过去有些园名，可以望文生义，如梅园，它的特色是梅。C.在孩子们的眼神里，我看到了他们的心悦诚服。D.赚钱是每一个生意人众望所归的事。5.下列句子没有语病的一项是()A.人脑是一部最奇妙的机器，但它

7、能和平结合，使人成为万物之灵。B.好的立意，来源于作者对社会生活的用心提炼、体验、思考和观察。C.母亲在非解释一下不足以平服别人的时候才这样说。D.人物的塑造，要经过摊牌打磨的过程，才能创造出鲜活的形象。6.将下列句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的一项是()①当时我很年轻，而且正是不动扳机就感到手痒的时期。②我察觉到，在这双眼睛里有某种新的东西，某种只有它和这座山才了解的东西。③我总是认为，狼越少，鹿就越多，因此，没有狼的地方就意味着是猎人的天堂。④当我们到达那只老狼的所在时，正好看见在它眼中闪烁的、令人难受的，要死时的绿光。⑤但是，在看到这垂死的绿光

8、时，我感到，无论是狼，或是山，都不会同意这种观点。A.④⑤①②③B