陈集学区大合唱比赛活动实施方案

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1、陈集学区“大合唱”活动实施方案为了展示我乡素质教育的优秀成果，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感，进一步贯彻蚌埠市教育局蚌教体卫艺【2015】6号文件及怀远县教育局怀教【2015】63号文件“关于深入推进大课间、大合唱两大活动四化进程的通知”精神，结合陈集乡学区实际情况特制定本活动实施方案。具体如下：一、活动宗旨通过大合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教

2、育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“校校有歌声、班班有歌声、人人有歌声”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。二、活动主题唱响和谐，共创美好未来。三、活动原则1、坚持行政推动，推进“大合唱”的全员化。2、坚持制度管理。推进“大合唱”的常态化。3、坚持校本实施，推进“大合唱”的课程化。4、坚持文化引领。推进“大合唱”的特色化。四、活动内容1、以各学校学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。2

3、、各中小学“班班有歌声”校内合唱比赛。3、各中小学做到校校有歌声、班班有歌声、人人有歌声。中、小学合唱比赛。五、活动时间地点安排活动分二个阶段进行。第一阶段：3月份，组织教师进行赛前培训。第二阶段：4月上、中旬，各中、小学“班班有歌声”合唱比赛。中、小学以校为单位合唱比赛，并将获得第一名的大合唱节目按规定录制成光盘报教育局。六、活动要求1、各学校开展“大合唱”活动，于3月20日拟定活动实施方案，成立合唱活动领导小组，专人负责抓好此项工作；在3月24日前各校准备工作完成，营造“大合唱活动”的良好氛围。2、在开展“大

4、合唱”的活动中，各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。3、为确保活动期间的安全工作，学校要制定安全预案。4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查，包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。七、实施步骤1、3月20日，成立大合唱活动组委会，制定方案。2、3月20日起，宣传发动，组织工作。组建合唱团后进入实质性的训练。3、各学校组织“班班有歌声”活动，4月上、中旬学校大合唱比赛。八、中、小学校大合唱比赛分中小学队进行

5、比赛（一）赛场要求1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场（提前半小时），按指定位置就坐。2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围（只能在台下使用）。3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。（二）比赛要求（1）歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。（2）节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。（3）合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。（4

6、）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。（三）颁奖1、奖项设置最佳演唱奖中小学各1名，组织奖1名。2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。（四）参赛团队要求1、人数：合唱队人数为40—60人（不含伴奏1人和指挥1人），其中男生应超过1/3以上。2、比赛曲目：演唱两首合唱曲目，每首合唱曲目必须在两个声部以上；曲目自选；两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点，具有较高的艺术性。3、伴奏、指挥：钢琴或电子琴等键

7、盘乐器；伴奏和指挥一律由本校教师担任。附：1、陈集学区“大合唱”活动组委会2、陈集学区中、小学大合唱比赛报名表3、大合唱比赛评分表4、大合唱比赛评分规则陈集学区2015.3.20附1：陈集学区“大合唱“活动组委会主任：程守宇副主任：年辉葛少银王皓委员：陈平年四久：年捷张绪仁崔衡陈震王从星附2：陈集学区中、小学大合唱比赛报名表学校人数男：女：总人数：指挥伴奏辅导教师参赛歌曲声部词曲作者演唱时间1：词：曲：2：词：曲：领唱（人数）所站位置朗诵（人数）所站位置合唱队简介备注注：此表请于4月5日前交学区。附3：陈集学区中

8、、小学大合唱比赛评分表学校精神饱满、服装整齐。（2分）人数符合规定、台风端正、上下场良好。（2分）节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。（2分）演唱与指挥、伴奏之间配合默契。（2分）演出时间不超时、多声部合唱技巧性处理好。（2分）总分附4：比赛评分规则1、精神饱满、富有朝气，体现师生风采，精神风貌好，上下场迅速。2、服装整齐、统一。3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强，吐字清楚