第一章第4讲地球自转的地理意义

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1、第4讲 地球自转的地理意义考能联动提升考向真题探究考题优化演练第4讲 地球自转的地理意义考基自主落实考基自主落实一、昼夜交替(如下图)夜半球黑夜昼半球白昼2.昼夜界线:AB线为______。3.交替周期:1个_______。晨线太阳日释疑解惑昼夜产生和昼夜交替产生原因相同的认识是错误的;地球不透明不发光产生昼夜,地球的自转运动产生昼夜交替现象。二、产生时差(如上图)1.原因:由于地球自西向东自转,如图,同纬度的甲、乙相比,_______相对位置偏东,_________时刻较早。2.地方时(1)判断:图中甲、乙、丙中,甲、丙位于同一条经线

2、上,地方时_________。(2)计算:图中甲与丁经度相隔______,地方时相差_______,按“东加西减”原则计算,若丁地地方时为6时,则甲地为_____。乙地乙地相同60°4小时2时3.时区与区时(1)时区:全球划分为_________,每时区_______________。(2)区时:每个时区___________的地方时即为该时区的区时。4.特别的计时方法——各国各自执行的计时方法(1)东部时区的区时——充分利用__________。(2)半区时——与中央经线相差______的经线的地方时。(3)北京时间——_______

3、_的区时,即_______的地方时。24个时区跨经度15°中央经线太阳照明7.5°东八区120°E地转偏向力向右西不偏转向左西释疑解惑在判定地表水平运动物体方向发生偏转时,一定要顺着运动方向,北半球右偏,南半球左偏,如下图:考能联动提升考点一昼夜现象、昼夜交替与晨昏线1.昼夜现象:如图所示,由于地球本身不发光不透明,时刻围绕太阳运动,则向阳的B面为昼部分,背阳的A面为夜部分,地球上存在昼夜现象。2.昼夜交替:由于地球不停地围绕地轴在自转,周期为24小时,故A面与B面的夜、昼部分交替呈现,产生昼夜交替现象。3.晨昏线(圈)(1)定义与图示

4、晨昏线就是太阳照射地表所形成的昼、夜半球的分界线。它是由晨线、昏线组成的,故又称晨昏圈。如果把地球看作一个正球体,同时不考虑大气对太阳光线的散射作用,那么,地球上昼半球和夜半球的面积应相等,也就是说,晨昏圈应为一个圆(切面应通过地心),并始终与太阳光线相垂直。如图所示。(2)晨昏线主要有六个特点①晨昏线是平分地球的一个大圆。②晨昏线所在的平面与太阳光线垂直,地球球面上的晨昏线与太阳光线垂直且相切。晨昏线上太阳高度角为0°。③晨昏线平分赤道。晨线与赤道交点为6时,昏线与赤道交点为18时。④晨昏线与经线的夹角变化范围为0°~23°26′,春

5、分日、秋分日时与经线圈重合,二至日时晨昏线与经线夹角为23°26′。也可以说晨昏线与经线圈的夹角为太阳直射点的纬度数,如图所示。(α=β)⑤晨昏线与纬线圈的夹角变化范围为66°34′~90°,只有在二至日才与极圈相切。⑥晨昏线自东向西以15°/小时的速度移动,与地球自转的方向相反。方法突破确定是昏线还是晨线往往是解决问题的突破口,可按以下步骤判断:(1)确定自转方向,在图中适当的位置标出来。(2)在所判断的晨昏线上任意选一个普通的点。(3)看运动趋势,沿自转方向进入白昼的点所在的线为晨线;沿自转方向进入黑夜的点所在的线为昏线。如图所示:

6、针对训练1读下图,回答下列各题。(1)若此图表示6月22日前后,则AB是__________(晨、昏)线;若E的昼长比C的昼长要长,则AB是__________(晨、昏)线;若D的地方时为20时,则AB是__________(晨、昏)线。(2)如果A点昼夜平分,且为18点时,晨线处的经度位置是__________,此时,D点位于__________(昼或夜)半球。(3)如果C点和E点正午太阳高度相等,此时晨昏线与经线的最小夹角是__________,晨昏线上纬度最高点的纬度是__________。答案:(1)晨 晨 晨(2)180°经线

7、 昼(3)11°43′78°17′考点二地方时的计算地方时的计算依据:“地球自转,东早西晚,1度4分,东加西减,经经计较,分秒必算”。计算时具体可分为四个步骤:一定时,二定向,三定差,四定值。1.一定时:即确定计算时可作为条件用的已知地方时,光照图中,特殊经线的地方时的确定,以右图为例:(1)昼半球中央经线的地方时为12时,如ND。(2)夜半球中央经线的地方时为24时或0时,如NB。(3)晨线与赤道交点所在经线的地方时为6时,如NC。(4)昏线与赤道交点所在经线的地方时为18时,如NA。2.二定向:即确定所求点与已知时间点的相对东、西方

8、向,如图中求E点的地方时,以D点作为已知时间点,则E点位于D点以东,应“东加”;若求F点地方时,以B点作为已知时间点,则F点位于B点以西,应“西减”。3.三定差:即确定所求点与已知时间点的经度差,以确定时差

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