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时间:2018-07-31
《泽州一中2011年党支部工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、泽州一中党支部2011年工作总结2011年是“十二五”的开局之年,本年度,我校党支部在上级党组织的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建党九十周年活动为契机,紧紧围绕学校“137”年度工作思路,扎实开展了“创先争优”活动、学习型党组织创建活动和纪律作风教育整顿活动,充分发挥了学校基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断夯实了党建工作的基础,创新了党建工作的形式,丰富了党建工作的内涵,拓展了党建工作的外延,推动了党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强
2、有力的保证。 一、强化组织建设,努力提升学校党建工作水平。在组织建设上,一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结;二是召开了第五次团代会,选举产生了团委第五届委员会,举行了妇会换届选举,进一步理顺了学校党、政、工、妇、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展;三是深化了党组织建在学部的思想,发挥党小组“平日工作在一起,组织生活在一块”的优势,九月份,党小组长进行了换届调整,
3、9个学部建立了9个党小组,校级领导和后勤党员分到九个党小组,真正做到“一个党员一面旗帜,一个党小组一个堡垒”,凝聚了党员力量;四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,8加强对优秀教师和入党积极分子的培养培训,发展优秀教职工入党,申瑞妮、李志婧、王为一、张燕飞等四位同志顺利转为中共正式党员,申安林、宋广正、李玏、车云芳等四位同志被接收为中共预备党员,在发展党员方面做到了思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系;五是坚持举办好学生党校,完成了第六期120名学员培训、考试,办理了结业手续。
4、从09级推选了180名优秀团员开办了第七期培训班,并完成了理论培训。 二、健全组织制度,完善党员教育的长效机制。在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,每周召开一次支委会,每月召开一次中层党员大会,每学期至少举行一次领导班子民主生活会,班子成员每半年至少要参加一次县委组织的领导干部能力提升党课讲座;二是坚持民主生活会制度,每月13日各党小组组织党员召开民主生活会,做到了有主题、有发言材料、有纪录,校领导坚持深入到各党小组参加民主生活会,党员能围绕主题就本人的思想、工作、学习等情况和学部的建设踊跃发言,党小组生活会的开展有力
5、地推进了学部各项工作的落实;三是坚持民主评议党员制度,今年七一,各党小组对党员的工作、学习和思想表现等进行了民主评议,在班子民主生活会上,吸收人大、政协、党群代表进行了座谈,保证了民主评议党员活动不流于形式,取得了实效;四是坚持班子成员和学处学部党员干部观课制度,党员干部身体力行,坚持每周观课至少一节,为教师作出了榜样,推进了新课堂教学模式的实施;五是出台了《泽州一中党小组考核办法》,每月由学校督查室对党小组开展活动情况和党员的表现等工作进行考核等级评价,考核结果在党员大会上予以通报,此举,促进了党小组工作的落实,8增强了
6、党小组工作的凝聚力,推动了学部各项工作的落实。 三、倡导学习之风,提升队伍素养。袁纯清书记指出:“只有学在前头,才能走在前头,只有学得更多、更深刻,才能掌握工作的主动权、引导权,也才能掌握领导权,只有学以致用才能做到人无我有、人有我优、人优我特。”因此,今年我校党支部围绕“创建学习型党组织”,主要做了三方面工作。一是学校党支部坚持抓好学校班子中心组的学习制度,做到了定期开会、定期学习、定期交流,班子成员政治思想素质、政策理论水平和工作作风不断达到提升。二是以会代训,建立了一套适合我校的“校本研训制度”。坚持在党员大会、党
7、小组会、周例会、学科主任会、教师联席等会议上组织党员、教师进行政治学习、师德教育和工作业务培训,提高了教职工的政治素养和业务水平。三是培养师生良好的读书习惯,深入开展书香型校园创建活动。今年因学校改扩建工程,图书实验楼正常秩序受到影响,为了保证师生的阅读,学校党支部积极协调,主要做了八方面工作:一是在地下车库临时开设阅览室,每天下午向学生开放;二是将学校征订的部分报纸分发到各班,保证学生的信息畅通;三是装配了数十万册电子图书的电子期刊阅览室;四是在高一年级实行“簇簇通”工程,每个学簇配备一台笔记本电脑,保证学生随时上网学习
8、;五是要求教师人人征订一种杂志,坚持阅读学习;六是不定期为教师选购教学课改书目,开阔教师视野,让书为学校传道;七是制定读书计划,开展读书交流活动,专门为学生开设阅读课,团委坚持每月举行一次读书交流活动。通过各种学习8,保证了办学内涵不断丰富,师生素养达到全面提高,学校显现出了蓬勃生机和良好的发展势头。四
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