网络编程asp大作业报告

《网络编程asp大作业报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、华北科技学院《网络编程》大作业班级:电信B071姓名:钱一名学号:200703014122设计题目:学生信息管理系统指导教师:崔新伟评阅成绩:评阅教师:一、设计目的综合应用ASP.NET程序设计中的基本知识，如：服务器控件、内部对象、数据库建立、数据库的读取、数据显示等，设计一个完整的应用系统。通过实践加深对ASP.NET程序设计的理解，进一步掌握网络编程基本知识，提高综合应用能力。二、设计要求学生信息管理系统能够提供如下功能：学生能查看学生的基本信息，比如学号、姓名、性别、年龄、电话号码、家庭住址等基本情况。班主任具有对

2、所有学生信息进行查看、更新、删除、插入等管理权限。三、设计过程1、系统功能分析本系统主要包括如下功能：（1）学生权限登录1：学生登录进入学生的页面，班主任登录进入登录2页面。查看：提供用户基本的查看功能。排序：按照某一项信息的顺序进行重新排序。查找：能利用SQL语句对学生信息的查找。（2）班主任权限：登录2：班主任需要验证用户名和密码才能进入。除了具备学生用户的基本权限外，还可以实现对所有学生信息进行更新、删除、插入等管理。系统功能模块图如下图所示：学生信息管理系统框架1框架2学生班主任查看查看插入更新删除排序查找2、数据

3、库设计系统选用ACCESS数据库，共建立两个数据表，分别是班主任信息表，和学生信息表。班主任信息表db1结构如下所示：学生信息表db2结构如下所示：3、详细设计系统的由两大模块组成：登录注册模块、学生权限模块和班主任权限模块。(1)登录模块登录模块主要是判断为学生用户还是班主任，然后转到相应的界面。1）登录1.aspx实行学生用户登录，班主任用户需从此登录后链接到登录2。如是学生用户，重定向到学生查看页面Ifusertype.SelectedItem.Value="student"ThenResponse.Redirect

4、("查看.aspx")如是班主任用户，重定向到登录2页面ElseIfusertype.SelectedItem.Value="teacher"ThenResponse.Redirect("登录2.aspx")EndIf其运行界面图如下所示：注册模块关键程序代码如下：从文本框中提取用户名和密码，并将其保存到数据库中：2）登录2.apsx当用户是班主任时，则进入登录2，需建立command对象，打开数据链接，建立datereader对象，用dowhileloop语句，ifthenendif语句进行验证。关键代码如下：Appli

5、cation.Lock()DimconnAsNewOleDbConnection("Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;DataSource="&Server.MapPath("db1.mdb"))DimcmdAsNewOleDbCommand("select*from表",conn)conn.Open()cmd.ExecuteNonQuery()DimdrAsOleDbDataReader=cmd.ExecuteReader()DoWhiledr.Read()Ifdr.Item("addus

6、er")=adduser.TextThenIfdr.Item("URL")=URL.TextThenResponse.Redirect("框架1.aspx")EndIfElse:message.Text="用户名或密码不正确,请重新输入"EndIfLoopEndSub(1)学生权限模块此模块有：查看、排序、查找功能。@1当用户是学生时，提交即进入下面界面即可查看：查看.aspx的关键程序：message.Text="I

7、D学号姓名性别年龄电话号码家庭住址"DoWhiledr.Read()message.Text&=""message.Text&=""&dr.Item("link_id")&""message.Text&=""&dr.Item("student_number")&""message.Text&=""&dr.Item("name")&""m

8、essage.Text&=""&dr.Item("sex")&""message.Text&=""&dr.Item("age")&""message.Text&=""&dr.Item("tel")&""message.Text&=""&dr.