2013高二物理课件第16章第五节~第六节

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1、第五节　自感现象第六节　日光灯原理核心要点突破课堂互动讲练知能优化训练第五节~第六节课前自主学案目标概览目标概览学习目标：1.知道什么是互感现象和自感现象．2．知道互感现象和自感现象的利与弊，以及对它们的利用和防止．3．了解自感系数和自感电动势公式，知道自感系数的意义和决定因素及单位．4．知道普通日光灯的组成和电路图．5．知道启动器和镇流器的构造和工作原理．重点难点：1.自感现象的应用．2．对自感现象及自感系数、自感电动势的理解．3．日光灯的工作原理．课前自主学案一、自感1．自感现象：由于导体本身的_______________而产生的电磁感应现象．2．自感电动势：在自感现象中产生

2、的感应电动势叫自感电动势．自感电动势的大小取决于__________________________．3．自感系数L(1)大小：线圈的长度越长、线圈的面积_______，单位长度上的匝数_____，线圈的自感系数越大；线圈有铁芯比无铁芯时自感系数____．(2)单位：_______(符号H)，1H＝103mH＝106μH.电流发生变化电流变化的快慢和自感系数越大越多大亨利二、日光灯图16－5－11．日光灯电路：如图16－5－1，主要由灯管、_______、________组成．日光灯管点燃时，电压比220V电压高，工作时电压_______220V.镇流器启动器小于2．启动器(1)构

3、造：静触片、用________制成的U形动触片、还有一个电容器作为附件与小氖泡并联．(2)作用：使电路短暂接通再将__________．3．镇流器的作用在启动器短暂接通电路再将电路断开的瞬间，镇流器中的电流急剧_____，产生很高的__________．这个自感电动势的方向与原来电源的电压方向_________，它们合在一起，形成一个__________，加在灯管两端，使灯管中的气体放电，于是灯管成为电流的通路，开始发光．日光灯正常发光时，镇流器起着__________的作用，保证日光灯的正常工作．双金属片电路断开减小自感电动势相同瞬时高压降压限流核心要点突破一、对自感现象的进一步

4、理解1．自感电动势(1)产生的原因：通过线圈的电流发生变化，导致穿过线圈的磁通量发生变化，因而在原线圈上产生感应电动势．(2)作用：阻碍原电流的变化，而不是阻止，电流仍在变化，只是使原电流的变化时间变长．(3)方向：当原电流增大时，自感电动势方向与原电流方向相反；当原电流减小时，自感电动势方向与原电流方向相同．2．自感现象的分析思路(1)明确电流情况：按照直流电路的分析方法，判断由于开关闭合，变阻器调节等导致线圈中的电流增大还是减小.(2)分析线圈对电流的阻碍：线圈中电流增强时(如通电)，由于自感电动势方向与原电流方向相反，阻碍增加，电流逐渐增大；线圈中电流减小时(如断电)，由于自

5、感电动势方向与原电流方向相同，阻碍减小，线圈中电流方向不变，电流逐渐减小．(3)分析最后的稳定状态：常出现在电路中有线圈和灯泡串联、线圈和灯泡并联两种形式，现分别分析如下：灯泡与线圈串联灯泡与线圈并联电路连接部分通电时的现象电流逐渐变大，灯泡逐渐变亮因线圈相当于阻值很大，然后逐渐减小的电阻，所以灯泡中电流突然变大，然后逐渐减小到稳定灯泡与线圈串联灯泡与线圈并联断电时的现象电流在回路中逐渐减小，灯泡逐渐变暗，灯泡中的电流方向不变，大小逐渐减小到零I1、I2为稳态时的电流，若I2≥I1，逐渐变暗直到熄灭；若I2

6、电流方向改变二、日光灯的工作原理1．日光灯的启动日光灯的工作电路图如图16－5－1所示，当开关闭合后，电源电压加在启动器两极之间．由于两极间距离较近，使氖气放电而发出辉光．辉光产生的热量使U形动触片膨胀伸长跟静触片接触而将电路接通，灯管灯丝因有电流通过发热对灯管中的汞蒸气预热，与此同时，启动器中的氖气停止放电，U形动触片冷却收缩而与静触片分开，电路断开，这一瞬间电流的变化，使镇流器中线圈因电流急剧减少而产生很高的自感电动势，这个自感电动势与原电压加在一起，使灯管两端产生瞬间高压，使汞蒸气变成离子而导电，日光灯管被点燃而发光．2．日光灯的工作日光灯管点燃后，电阻小，要求电流小，且日光

7、灯管是用交流电源(大小与方向都随时间变化的电流)供电．此时镇流器产生自感电动势，阻碍电流的变化，从而镇流器在灯管正常发光时起到降压限流的作用，保证日光灯管的正常工作．日光灯由于靠离子导电，电阻很小，故电流的热效应小，这样日光灯能节省电能．课堂互动讲练关于线圈的自感系数，下面说法正确的是()A．线圈中产生的自感电动势越大，线圈的自感系数一定越大B．线圈中电流变化越快，自感系数越大C．线圈中的电流为零，自感系数也为零D．线圈的自感系数是由线圈本身的几何尺寸及铁芯情况决定的