同济医院学院（系、所）耳鼻咽喉科学学科

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1、同济医院学院（系、所）耳鼻咽喉科学学科研究生课程简介课程名称：耳鼻咽喉科学英文名称：Otolaryngology教学方式：多媒体教学考核方式：笔试（开卷或闭卷）适用专业：临床医学专业适用层次：硕士□博士√开课学期：春季总学时/讲授学时：32学时学分：2先修课程要求：完成《耳鼻咽喉-头颈外科》本科学习、专业基础课课程组教师姓名职称专业年龄学术专长崔永华教授耳鼻咽喉科学58耳鼻咽喉科基础和临床刘立思教授耳鼻咽喉科学59耳鼻咽喉科基础和临床褚汉启教授耳鼻咽喉科学50耳鼻咽喉科基础和临床刘争教授耳鼻咽喉科学37耳鼻咽喉科基础和临床王志斌主任医师耳鼻咽喉科

2、学55耳鼻咽喉科基础和临床甄宏韬主任医师耳鼻咽喉科学46耳鼻咽喉科基础和临床黄红彦副教授耳鼻咽喉科学56耳鼻咽喉科基础和临床游学俊主任医师耳鼻咽喉科学46耳鼻咽喉科基础和临床刘爱国副教授耳鼻咽喉科学44耳鼻咽喉科基础和临床陶雁玲副教授耳鼻咽喉科学49耳鼻咽喉科基础和临床黄孝文副教授耳鼻咽喉科学48耳鼻咽喉科基础和临床陈观明副教授耳鼻咽喉科学49耳鼻咽喉科基础和临床教学大纲：一，课程性质和任务：通过教学使博士研究生掌握本学科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和防治的理论知识与技能。熟悉本专业的英文常用词汇，达到熟练阅读本专业英文参考书和

3、科技文献的程度。二，课程的基本内容1．基本理论和基础知识掌握耳鼻咽喉头颈部的应用解剖学和应用生理学。掌握耳鼻咽喉和头颈部各个疾病的病因、发病原理、临床表现、诊断、鉴别诊断及防治。掌握和熟悉耳鼻咽喉头颈外科的专业英文名词。1．基本技能掌握耳鼻咽喉头颈各个器官各部位的物理诊断方法，对接诊病人能够准确拟定合理诊疗方案。掌握耳鼻咽喉头颈部位的专科手术适应症和禁忌症，合理制定手术治疗方案。熟悉耳鼻咽喉头颈各部位的放射学检查，熟悉其临床意义。对熟悉电子喉镜、电子鼻咽镜、支气管镜和食道镜的使用和手术方法，熟悉基本听觉生理实验检查，并了解其机理和临床意义。掌握并

4、独立完成以下手术：气管切开术、扁桃体切除术、腺样体刮除术、食管异物取出术、鼻中隔偏曲矫正术。三，具体章节目录1、鼻的应用解剖和生理学掌握鼻部器官的解剖特点，掌握常用专业英文词汇。2、鼻部外伤和炎性疾病掌握鼻部炎性疾病的发病机理、临床表现和治疗原则，熟悉和掌握其治疗技能。掌握常用英文专业名词。3、鼻部肿瘤疾病掌握鼻腔及邻近器官的各种肿瘤疾病的早期症状及诊断、鉴别诊断方法。熟悉各种肿瘤的治疗方法。4、咽部的应用解剖和生理学、咽部炎性疾病掌握咽部器官的解剖特点。掌握咽部炎性疾病的发病机理、临床表现和治疗原则，熟悉和掌握其治疗技能。掌握常用英文专业名词。

5、5、咽部肿瘤疾病、喉部的应用解剖和生理学掌握喉部肿瘤疾病的发病机理、早期临床表现及鉴别诊断和治疗原则，熟悉和掌握其治疗技能。掌握常用英文专业名词。掌握喉部器官的解剖特点，掌握常用专业英文词汇。6、喉部炎性疾病及畸形、外伤掌握喉部炎性疾病和畸形、外伤的发病机理、临床表现和治疗原则，熟悉和掌握其治疗技能。掌握常用英文专业名词。7、喉部肿瘤疾病和喉阻塞及气管切开术掌握喉部肿瘤和喉阻塞的发病机理、临床表现和治疗原则，熟悉和掌握气管切开术的适应症和并发症，熟悉其解决方法。掌握常用英文专业名词。8、气管、食管的应用解剖，气管、食管异物掌握气管和食管的解剖特点

6、，掌握常用专业英文词汇。掌握气管、食管异物临床表现和治疗原则。9、耳部的应用解剖和生理学掌握鼻部器官的解剖特点，掌握常用专业英文词汇。10、耳部的炎性疾病和外伤、畸形掌握耳部炎性疾病和外伤、畸形的发病机理、临床表现和治疗原则，熟悉和掌握其治疗技能。掌握常用英文专业名词。11、耳源性颅内外并发症和面神经疾患熟悉耳源性颅内外并发症的发病机理、临床表现和治疗原则。熟悉面神经疾患的临床表现和治疗原则。掌握常用英文专业名词。12、耳聋及其防治熟悉耳聋的分类和其发病机理、临床表现和治疗原则。熟悉常用听觉生理实验方法和临床意义。掌握常用英文专业名词。教材：全国

7、高等学校八年制临床医学专业规划教材《耳鼻咽喉头颈外科学》孔维佳主编，人民卫生出版社第一版主要参考书：《实用耳鼻咽喉科学》黄选兆、汪吉宝主编人民卫生出版社第二版