中国计量学院教师排调课要求申请表

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1、中国计量学院教师排调课要求申请表学年第学期申请教师教师工号教师邮箱课程名称授课班级理由1、健康原因___________________________________________________________；2、外调、挂职、长期培训_______________________________________________；3、人员不到位_________________________________________________________；4、特殊教学要求_______________________________________________________；

2、5、其他原因___________________________________________________________；本人已认真阅读背面的相关规定，申请条件符合规定要求，签字：要求专业审核情况负责人：（签字）年月日二级学院意见负责人：（签章）年月日教务处受理意见经办人：（签字）年月日处理结果年月日备注：1、请用黑色钢笔或签字笔填写。2、本表格只需一份，处理完毕后教务处留存。3、请双面打印。《教务处关于排课和调课的相关规定》课表是专业培养方案落实的具体表现，它确定了全校所有课程的时间、顺序、地点，是确保教学过程得以实施的重要保障。为强化课堂教学过程的严肃性和有序性，特就我校教师

3、排课和调课（以下合称排调课）作如下规定：第一条课程安排必须首先符合教学规律，考虑维护师生身心健康和教学效果。其次，考虑教师教学设计和其他教学必要事务。再次，考虑其他个性化教学且可调整的要求。第二条有特殊情况的教师，须提出具体的排调课要求。本规定所称特殊情况是指：（一）身体健康、外调、挂职、长期培训、人员不到位等不可抗因素；（二）经批准立项的教学改革项目的特殊教学要求。第三条除个别教师工作量特别大或教学资源客观限制的特殊情况外，对于下列影响教学效果的排调课要求，不予受理：（一）要求将必修课（除体育类、实验类、艺术类等）和专业选修课安排在双休日或教学日9-11节的；（二）要求同一个教学日安排课

4、程超过3次（含3次）或超过7学时（含7学时）的（校选课另算）；（三）要求同一教学班的同一门课程在同一个教学日安排超过1次的；（四）要求某门课程3节以上(除艺术类)连排的；（五）除第二条特殊情况外，要求不排教学日1-2节的；（六）教务处认为其他不应受理的情况。第四条对于同一教学班的同一门课程有2名以上授课教师的，在提交排调课要求时，应一并书面提交每位授课教师对该教学班教学安排情况的说明，交教务处备案。对于同一教学班的同一门课程授课教师安排最多6名（含6名）。第五条对于同一教学班的同一门课程安排多名授课教师的，排调课时仅确保与排名第一的教师其他上课时间不冲突，其他教师的排课要求在教学资源允许的

5、情况下才予以考虑。第六条符合条件的排课要求，须在每学期第9周之前提交教务处。第七条第9周至第19周提交的排调课要求，若符合条件且教学资源允许的情况下，教务处可酌情满足。但是，有以下情况的不予受理：（一）涉及授课教师超过2人的；（二）涉及已排定课程多于2门的；（三）涉及教学周次变动超过2周的。第八条开课后提交的排调课要求不予受理。第九条临时调停补课（2周以内的临时教学安排调整）视教学资源情况而定，不受以上规定限制。