化学工程与工艺专业本科培养方案

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1、化学工程与工艺专业本科培养方案（2016级执行）一、培养目标及培养要求1．培养目标：培养具有工程学、化学、过程工程和工艺加工技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能够从事化工生产、研究、设计、开发和管理等领域工作，具有创新精神和实践能力的合格工程技术人才。2．培养要求：本专业学生在思想水平上，应当具有正确的价值观和道德观，爱国、诚信、守法；具有高度的社会责任感和良好的团队协作精神；敬业爱岗；具有实事求是、勇于创新的科学精神和锐意进取的开拓能力。具有良好的职业道德和规范，以及安全、环保、成本、质量控制等专业素质。身心素质上，具有一定的体育和军事

2、的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，接受必要的军事训练，达到国家规定的大学生身体素质和心理素质要求。。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：（1）掌握高等数学、大学物理及实验，以及无机化学、有机化学、分析化学、物理化学及实验等数学、物理及化学学科的基本理论、基本知识。（2）掌握扎实的工程基础知识和化工专业的基本理论知识，了解本专业领域技术标准，相关行业的政策、法律和法规，了解本专业的发展现状和趋势；（3）掌握专业英语、中外文资料查询、文献检索及运用现代信息的基本方法；（4）具有一定计算机应用能力，可较为熟练地使用

3、计算机制图和模拟分析软件；（5）具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。（6）具有规范的语言文字运用能力和良好的口语表达能力；二、学制与毕业要求1．学制：标准学制为4年，弹性学习年限3-6年。2．毕业要求：学生应修满规定的160学分，德、智、体达到学校规定的毕业要求，方能毕业。三、授予学位授予学位：工学学士。四、课程设置1．主干学科：化学工程与技术。2．核心课程：2.1催化与清洁化工技术方向：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、催化原理、化工分离工程、化学反应工程、化工工

4、艺及计算。42.2海洋与环境化工方向：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、环境化学、化工分离工程、化学反应工程、海洋化学工艺学。2.3节能与过程优化技术方向：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化工节能技术、化工分离工程、化学反应工程、化工工艺及计算。3．主要实践性教学环节：生产实习及见习、小设计、毕业设计（论文）、创业教育及专业素质能力实践、军事训练、生产劳动等。4．主要专业实验：无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、化工原理实验和化工专业实验等。5．课程结构比例：各类课程模

5、块学时、学分分布表课程模块学时分布学分分布学时数比例(%)其中实践学时学分数比例(%)通识课程必修70429.43104025.0选修1285.31085.0学科基础课程必修67728.31893723.1专业课程必修48620.31662616.3选修40016.7242515.6教师教育课程（师范类专业填写）必修选修集中实践课程军事训练、生产劳动、社会实践等必修9周10.6教育/专业见习、教育/毕业实习、教师技能训练、毕业设计（论文）、课程设计（实践）等。39周11702113.1创业教育及专业素质能力实践选修21.3总计课内总学时：2395

6、必修学时：1867所占比例：78.0%总学分：160必修学分：125所占比例：78.1%核心课程：10门；合计学分：33.54与行业企业联合开发课程：　　30门；合计学分：64说明：专业实践课时合计1869学时（课内实践699＋集中实践1170，集中实践按1周=6学时/天×5天=30学时计算），占总学时（课内教学总学时2395及集中实践课时39周）的52.4%。（注：不包括军事训练、生产劳动及社会实践）五、实践课程教学安排说明1．军事训练安排在第1学年进行。2．生产劳动，指学生在校期间参加学校组织的各种公益劳动，总计不少于3周。3．创业教育及专业

7、素质能力实践：安排在第3-7学期，学生应从下列项目中选择2项自主开展实践活动，每项1学分，共2学分。以提交创新创业训练计划书、调研报告、实践过程记录及总结报告、论文、作品、课件等成果，作为取得学分的考评依据。（1）化工企业/市场实践和调研报告（2）大学生创新创业训练计划（3）考取专业相关执业资格证书（4）申报大学生科研项目并立项（5）过程工艺设计/计算机仿真分析（6）参加全国大学生化工设计竞赛/节能减排大赛和挑战杯等相关竞赛4．社会实践活动可结合两课的教学在寒、暑假组织实施，每生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于4周。5．其他集中教学实践

8、时间安排说明。（根据各专业具体情况进行撰写）第4学期开展为期1周的金工技术实践；第5.6学期分别进行为期1周的专业见习；第5和6学期还分