开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展教学设计

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1、开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展教学设计课前导入:上周五(11月13日)除了我们高三的同学,其他都在进行期中考试,当天晚上发生了一件事儿,第二天腾讯新闻,新浪新闻等各大媒体纷纷报道这个消息。大家知道是什么吗?(巴黎枪击事件)是的,法国巴黎枪击事件,目前造成129人的死亡,这一消息的传播在我睡了一觉的第二天早晨翻开手机就知道了,说明传播媒介之快。但是,这样的事儿要是放在500多年前,将会是什么样呢?最起码也得等几个月吧。而我们今天要学习的就是500多年前,是什么让我们能够了解世界。下边我用一段视频引出今天学习的内容(播放《大国崛起》纪录片开篇词。是的,正如开篇词中所说,公元1500年的地理

2、大发现,启迪着今天,也影响着未来……我们今天能够快速知道巴黎枪击事件这一消息,就和500多年前的地理大发现有着千丝万缕的联系……主题内容:大家回忆一下,当时老师在上这一课的时候,说了新航路开辟也就是地理大发现有什么原因和条件:原因:①根本原因:商品经济发展和资本主义萌芽的产生(当时欧洲已经出现资本主义萌芽了,商品经济得到发展,需要市场);②社会原因:寻金热”引起对黄金的狂热追求(这主要是受《马可波罗行纪》的影响,说里边东方具有大量的黄金)③直接原因:商路不畅,引起商业危机(当时意大利人和阿拉伯人垄断东西方贸易,奥斯曼土耳其占领传统商路,而资本主义的发展需要寻求新的出路)④宗教因素:传播天主教

3、(欧洲人的宗教意识浓烈,他们希望到处都是天主教信徒)条件:①技术:造船技术与航海技术的进步②知识:地理知识的增加(这主要是地缘学说)③王室支持:葡萄牙和西班牙王室的支持(葡萄牙、西班牙完成统一,在王室的财力物力人力支持下,走向了海洋)那么在这样的原因条件之下,最先走向海洋的是哪两个国家(葡萄牙、西班牙)。那我们就来回忆一下葡萄牙、西班牙走向新航路的经过:航海家时间支持的国家开辟的航线备注迪亚士1487葡萄牙欧洲→非洲最南端最先发现好望角哥伦布1492西班牙欧洲→美洲发现新大陆达·伽马1497葡萄牙欧洲→好望角→印度麦哲伦1519~1522西班牙环球航行麦哲伦海峡、太平洋葡萄牙向东、西班牙向西

4、,最终麦哲伦船队完成了环球航行,证明了地圆学说,新航路得到了开辟,那么新航路的开辟会带来什么影响呢?①对欧洲:引起“商业革命”贸易中心由原来的地中海沿岸转移到大西洋沿岸,引起了“价格革命”,加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展;②对世界:结束了世界相对孤立的状态,日益连成一个整体,世界市场的雏形开始;③对亚、非、拉:对当地人民进行屠杀、奴役,带去疾病,给当地人带来了灾难和贫穷。新航路开辟之后,葡萄牙、西班牙沿着各自的航线进行早期殖民扩张,在16世纪,他们成为最强的国家,占领了大量的殖民地,(这里特别强调葡萄牙占领了美洲的巴西,而西班牙占领了亚洲的菲律宾,顺便提一下“教皇子午线”),

5、那么在葡萄牙和西班牙之后又会有哪些国家悉数登场呢?(荷兰、英国)荷兰的兴起有什么样的条件:①优越的地理位置:濒临大西洋(新航路开辟后,贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸)②经济基础较好:(经商和手工业传统,资本主义萌芽较早)③政治上,1581年,摆脱了西班牙的殖民统治,赢得了国家的独立,成立荷兰共和国)在这些条件下,荷兰一步步强大,会有什么表现呢?①成立殖民公司:政府特许成立东印度等垄断性公司②参与殖民掠夺:在非洲、亚洲、美洲夺去了大量的殖民地(在非洲从葡萄牙手里夺取好望角殖民地,在亚洲在印度沿海建立殖民据点,夺取马六甲海峡和锡兰,侵入今天的印度尼西亚,还一度占据台湾(这里顺带提一下,郑成

6、功于1662年从荷兰手中收复台湾),在美洲建立了新尼德兰殖民地)在这样的条件和背景之下,17世纪荷兰成为商业殖民帝国。而在17世纪后期,荷兰的发展脚步放慢了下来,另一个国家却在扶摇直上,是哪一个国家呢?(英国),英国的兴起和荷兰有很多相似之处:①地理位置:受到商业革命的影响,位于贸易中心大西洋沿岸;②政治上:英国资产阶级革命后,资产阶级掌握了政权;③经济上;资本主义工业日益发展,奠定了物质基础;④军事上:大力发展海军力量,为殖民争夺提供了武力保障。在这些条件下,英国也开始了殖民竞争:①1588年,“无敌舰队”之战,打败西班牙,开始走上殖民扩张道路,开始确立海上霸权;②17世纪中后期,三次英荷

7、战争,打败荷兰,夺取海上贸易霸权,进一步确立霸权地位;③18世纪中期,通过七年战争打败法国。(七年战争1756--1763),成为“日不落”殖民帝国,最终确立了世界殖民霸权。这里尤其强调的是英国荷兰,说明的是工业资本战胜商业资本;英国打败法国,说明的是资本主义国家战胜封建专制国家;英国打败荷兰,确立的是海上霸主地位;英国打败法国,确立的是世界殖民霸权,并非世界霸主,英国的世界霸主地位是19世纪中期完成工业革命

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