课本注音编写革新

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1、小学注音识字课本编写建议葛遂元现在小学一册课本的注音识字太繁难，很容易简化以减负增效。（1）两派课本的统一法有的课本编写者因不满意近几十年的识字注音，干脆编成开头不教拼音的课本。有的提出小学是该先教汉字还是教拼音的质疑，双方都有一批支持者。其实二者可以结合统一而不需矛盾，可以既是先教汉字又是先教拼音又是简化拼音又可减负增效。因为汉语普通话潜藏有某两个汉字快读就可拼出另一个字音的秘密，如“皮恩”快读就可拼出“拼”字音，“一恩”快读就可拼出“音”字音。而且只要38个汉字来表示声韵母，就可供普通话注音拼音用了。因此既可以是先教汉字又是先

2、教拼音，又大大简化了拼音而可减负增效，教38个汉字比教汉语拼音方案三个表约60个声韵母及很多条拼写变化规定，要简易得多。把注音识字查字打字结合起来当系统工程考虑的三峡汉字工程室，推出了三峡码（S码）注音识字查字打字与手语四结合系统，其中的P型简拼系统就是以38字简拼为基础。S码注音识字查字打字五步法的第一步，就是教用汉字表示音母（声韵母等）的注音识字，表示音母的汉字又叫引导字或前、后音字。第二步是教引导字的P型拉丁字母代码的注音识字查字打字，聋校还加简拼手语，普校也可选点引导字手势当识字游戏教。可以在教完38个引导字后再教字母代码

3、，也可在前三五课教了十几个引导字熟习前后音字快读拼后，就加进字母代码教学。因此建议，两派课本都可用这S码法，消除分歧，使小学一册语文课本更好用。（2）P型38字简拼体系并不是任意两字快读就便拼出所需字音，需要按拼音的音变规律优选用来表示音母的汉字。S码优选出当音母的38字（H型汉字式音母），还有简化书写的简笔式J型简拼代替符和P型拉丁字母代码，音母的H型与P型表示见下表。识字注音方案（汉语拼音方案38音基本式音母表）┌┈┈┈┈┈┈┈┈┈┬┈┈┈┬┈┈┈┈┈┈┈┈┐┆几j七q夕x四s十sh┊一i于v┊啊a艾ai安an袄ao┊┊子z支

4、zh次c尺ch日r┊五u┊昂ang额e诶ei二er┊┊得d特t讷n乐l个g克k├┈┈┈┤恩n（en）嗯ng┊┊不b扑p木m夫f核h┊介母┊也ie喔o翁ong偶ou┊├┈┈┈┈┈┈┈┈┈┼┈┈┈┴┈┈┈┈┈┈┈┈┤┊声母21个　┊韵母17个┊├┈┈┈┈┈┈┈┈┈┴┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┤┊声调码：1、阴；2、阳；3、上；4、去。5、轻声┊├┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┤┊与音母同音的字就用该音母的代码注音与打字不另加字母┊└┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┘凡是与38字音母不同音的字音，可在38字中找到

5、两个或三个音母聋拼出。如“米mi”可由“木m一i”快读拼出，“面mian”可由“木m一i安an”快读拼出。从简拼38音中可以看出，原汉语拼音方案的韵母“迂yu”被“于v”代替，其它声韵母代码与原汉语拼音方案是一致的，只不过表示声韵母的汉字多数换成了笔画更少的同音字而已。因此简拼可以看成是汉语拼音方案的核心，还叫作汉语拼音方案的基本式。简拼的要点，就是只在汉语拼音方案的约60个声韵母表中选38个，选简捷的方式拼。不教它的各条拼写规定，只按前后音字快读。所以简拼可以看成是汉语拼音方案的基本式，把汉语拼音方案分为两阶段教，第一阶段只教基

6、本式，稍后再补教那些拼写规定变化作参考。（3）64字简拼38音方案注音时大部分字只要声韵两拼，但有少部分字要用到声介韵三拼，而三拼儿童初学的难点。被毛主席、刘少奇、陆定一称为速成注音识字扫盲圣人的祁建华，为自己的女儿在小学一年级学不进汉语拼音方案而十分生气，把女儿打了一顿。然后问女儿拼音有什么难学。女儿说汉语拼音方案最难学的是三拼，要父亲为她发明个不要三拼的注音法。果然，祁建华发明了一个不需三拼的67个注音符号注音法。一天就教会了女儿。若把26个声介合母的汉字补充到38音表中，就得到下面不需用三拼的64音简拼方案。这64音的汉字表

7、示中，50个叫前音字，14个叫后音字，统称引导字。凡与引导字不同音的字音，都可用前后音字各一个快读拼出。识字注音64字方案┌┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┬┈┈┈┈┈┐┆　　前　　　音　　　字　　　50　个　　┊后音字14个┊├┈┈┈┈┈┈┈┈┬┈┈┈┈┈┈┈┈┬┈┈┼┈┈┈┄┄┤┊四支尺十日┊女吕巨去许┊于v┊额诶ei恩n┊┊得特讷乐个克核┊户古苦肚土入奴路┊五┊嗯ng二也　┊┊不b扑p木m夫f┊粗出苏术足主┊┊喔翁ong偶┊├┈┈┈┈┈┈┈┈┼┈┈┈┈┈┈┈┈┼┈┈┴┈┈┈┈┈┤┊声母21个　┊声介合母21个　┊韵母

8、17个　┊├┈┈┈┈┈┈┈┈┴┈┈┈┈┈┈┈┈┴┈┈┈┈┈┈┈┈┤┊声调码：1、阴平；2、阳平；3、上声；4、去声。5、轻声┊├┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┤┊凡与引导字不同音的字音，可用前后音字各一个快读拼出。┊├┈┈┈┈