程村小学值周制度2011

程村小学值周制度2011

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1、程村小学2011—2012学年度第一学期值周制度为了使学生树立良好的思想品德,养成良好的行为习惯,加强学校纪律建设,维护学校正常教学秩序,稳定学校安全工作,加强校园文化建设,特制定如下值周方案:一、值周人员安排:周次值周教师值周班级值周学生1刘智锋五年级候刚2熊林娟四年级侯广平3夏贵新三年级侯昊龙4杨呤菊二年级程昊然5程四平一年级程晗冰6吴粹炜五年级程翠7夏新民四年级侯文清8刘智锋三年级候刚9熊林娟二年级侯广平10夏贵新一年级侯昊龙11杨呤菊五年级程昊然12程四平四年级程晗冰13吴粹炜三年级程翠14夏新民二年级侯文清15刘智锋一年级候刚16熊林娟五年级侯

2、广平17夏贵新四年级侯昊龙18杨呤菊三年级程昊然19程四平二年级程晗冰20吴粹炜一年级程翠21夏新民五年级侯文清二、分工、职责:1、行政值周:①做好值周的领导和督察工作,负责学校安全,维持正常秩序。②明确值周人员的职责,对值周出现的问题,要及时处理,妥善解决,不能解决的要及时向校长汇报。③颁发先进班级循环红旗。④在教师例会上作值周小结。2、值周教师:①带领值周学生进行值周工作检查、汇总、评比工作。第1位教师为值周小组长,安排、督促本组值周工作,并站在学校大门维持放学秩序。第2位值周教师负责登记《校务日记》、《五项评比汇总表》、《好人好事登记表》等工作,并

3、站在校外第一路口维持放学秩序。第3位值周教师负责将五项评比检查情况公布工作,并站在校外第二路口维持放学秩序。②负责学生安全,维持正常秩序。实行晨检制度,早读课时间下班清点学生数,在“两操”、午休、课外活动等各个时段中,定时或不定时地巡视整个校园,把不安全隐患消除在萌芽状态。发现疑难问题要及时向值周行政汇报。③如遇停电,负责按时打铃。④每周值周结束,评选出先进班级。⑤做好值周交接班工作。3、值周学生:①在值周行政、教师的带领下,认真履行职责,做好值周检查工作。②做好每天早晨校门礼仪工作。③每日不定时检查校园环境卫生,午休时间到各班检查午休纪律,眼保健操时间

4、到各班检查做操情况,课间休息、课外活动期间分布在各公共场所,巡视检查。④及时完成值周教师布置的任务,并将检查情况汇总给值周教师。三、值周要求:值周工作人员须本着公开、公正、公平的原则,依据《程村小学五项评比方案》,做好学校秩序、安全的维护和五项评比检查工作。1、值周工作在政教处指导下,由值周组负责组织实施。2、值周时间为每天7:20至17:20,早上8:00,中午12:50,下午4;05进行值周检查工作,次日及时在公布栏中公布检查情况。值周工作完成后在周五下午将各项检查评比结果由值周组汇总后上报值周组长,下周一晨会公布。3、值周工作人员须将值周过程中发现

5、的问题及时报给相关处室及班级,做到及时发现问题,解决问题,班主任须每天到本班了解检查评比情况。4、值周工作人员周工作人员在检查中要大胆管理,认真负责,大公无私,乐于助人。5、值周工作人员首先要做到遵守纪律的模范和文明纪律的标兵。6、值周工作人员每天比一般教师早10分钟上班,晚10分钟下班。7、值周工作完毕,值周小组长将值周登记材料、值周牌上交政教处。其他:在值周期间发生安全事故,按安全事故处理条例办理。

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