扬州大学专业硕士学位课程学习及论文开题-潘长宏新

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1、扬州大学专业硕士学位课程学习及论文开题考核表学位名称：旅游管理硕士学生姓名：潘长宏入学时间：2008年7月扬州大学研究生处制2010年4月13日扬州大学专业硕士学位课程学习成绩单姓名潘长宏学号16工作单位江海职业技术学院单位邮编225009联系电话15852885545课程名称成绩学分课程类别课程名称成绩学分课程类别旅游财务管理752选修旅游生态学812选修英语713学位旅游政策与法规901选修现代教育技术742学位旅游名著导读901选修中国旅游史研究822选修休闲经济研究852选修马列原著选读

2、912学位餐饮文化701选修旅游战略管理812学位旅游规划学902必修酒店管理理论与实务602必修旅游营销学752必修旅游心理研究701选修管理学前沿2学位文献检索论文写作852必修旅游行政管理852选修旅游经济研究802学位旅游资源学832必修学分总计37课程学习情况审查结果审查人：年月日培养管理院（系）论文题目扬州儒商文化旅游产品开发研究指导教师姓名职务工作单位王国华副教授扬州大学旅游烹饪学院一、研究方案（研究目标、研究内容、拟采取的研究方法、技术路线和预期进展）：1）研究方法：　1、文献综

3、合分析研究：包括查阅资料文献和理论文献。理论文献包括旅游管理学、旅游经济学、旅游资源学、旅游规划学、旅游市场学、遗产保护学、区域经济学、市场营销学、社会学、民俗学等。资料文献包括地方史志和名人史料。通过参考国内外大量相关研究文献，对这些文献进行较为细致的归纳和演绎，这些文献包括学术著作、期刊杂志、报纸等。同时，利用百度、google等互联网检索工具收集相关资料，网络更新快、信息全面、保证了资料的与时俱进。2、实地调研考察：最常用的一种调查研究方法，是对观察法、社会调查法等方法的一种综合运用，它通

4、过实际考察来获得研究的第一手资料并验证各种假设。本论文调研拟采用观察法、访谈法、实地调查法，继续对扬州儒商旅游资源，尤其是市区的儒商旅游资源再次进行实地调研，了解人们对现有儒商旅游资源开发的看法、观点，从不同视角看待儒商旅游资源开发问题。以此了解目前扬州儒商文化旅游产品开发中存在的问题和潜在的价值，寻找最佳开发途径。3、跨学科研究：本文拟以实证分析为主干，运用管理学、社会学、历史学、经济学、民俗学、旅游资源学、消费者行为学等知识进行综合研究。2）研究线路：研究方法实地考察实证分析资料搜集理论依据

5、旅游管理学旅游资源学旅游市场学旅游经济学旅游规划学扬州儒商文化旅游对扬州儒商文化旅游资源分析扬州儒商文化旅游市场分析开发思路开发策略扬州儒商文化旅游开发研究（实证分析）研究结论、展望旅游产品开发选题目的和意义3）、研究计划进度表2009年10月15日-2010年4月17日：完成综述，准备开题；2010年5月1日-6月30日：资料搜集与整理，建立相关模型；2010年6月30日-11月1日：完成论文一稿，呈送导师修改；2010年11月20日-12月30日：完成论文二稿，呈送导师修改；2011年1月1

6、5日-2010年2月15日：完成论文三稿，准备交预审稿；2011年2月15日-2月28日：进一步修改、列出答辩提纲；2011年3月1日-3月20日：定稿打印，准备预答辩。三、研究基础（与本论文有关的工作积累和已经取得的工作成绩）：1、在中国知网下载了有关儒商文化旅游和产品开发研究的论文近100篇，并仔细阅读。2、在《科教文汇》、《经济师》各发表论文一篇。3、从事《中国旅游文化》课程教学4年。4、一直致力于儒商文化旅游的研究。四、对论文选题的评议（就论文的意义、研究方案及预期进展和成果、学生综合能

7、力、表达能力等做出评议，并提出是否通过的建议）：考核小组负责人签字：年月日考核小组成员姓名专业职称工作单位签字（盖章）年月日备注