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时间:2018-07-31
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1、人员岗位职责一、检验科主任:1、在中心领导的领导下,负责全科的检验、教学、行政管理工作。2、制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。3、督促本科各级人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,经常检查安全措施,严防差错事故。4、检查科内人员的检验质量,开展质量控制工作。5、负责本科人员的业务训练、技术考核,搞好进修、实习人员的临床教学。6、经常到临床科室联系、征求意见、改进工作。二、专业主管职责1、在科主任领导下,负责本组的检验、质量控制、教学等工作。2、亲自参加检验,带头执行各项技术操作规程,不断开展新业务,搞
2、好本组室内质控与室间质评。3、团结全组人员,认真贯彻执行中心与科室各项规章制度,经常向科主任汇报本组情况,做好组内资料的登记、统计和财产保管工作。三、各组检验人员职责1、认真执行各项规章制度和技术操作规程,随时核对检验结果,严防差错事故。2、收集和采集检验标本,发送检验报告单。3、参加检验工作,并检查本岗位内的检验质量,解决业务上复杂疑难问题。4、负责检验药品,器材的清领、保管、检验试剂的配制,培养基的制备,做好登记、统计工作。-14-5、负责开展本专业质量控制工作。负责菌种、毒株、毒剧药品、贵重器材的管理和检验材料的清领报
3、销等工作。6、核对检验结果,负责技术操作和试剂的配制、鉴定、检查,定期校正检验试剂、仪器,严防差错事故。7、担负一定的检验器材的洗刷,做好消毒隔离工作。8、指导新参加工作、进修及实习人员的学习。检验科档案管理制度1、按照《程序文件》的要求,对文件资料进行保存和管理,科室和专业实验室指定专人负责保管。2、需控制的文件和资料有:科室人事档案(人员素质、上岗证、组织结构)、健康档案、仪器设备档案、质量手册、中心及上级的文件通知和报告、订阅的各种杂志、检测项目的原始数据(包括各种质控数据)等。3、文件资料应易于存放、安全保密和定期整
4、理。查对制度1、接收检验申请单时,工作人员要查看填写是否规范、临床诊断、检验标本、检验项目和送检医师,送检日期等填写是否清楚,查看是否已交费或记帐。-14-2、采取标本时,工作人员要查对采样地点、样品名称和检验目的,并记录采集时间。3、收集标本时,各专业实验室工作人员应查对标本的数量、质量。4、检测时,操作人员应查对检验项目与申请单是否一致。5、检测后,操作人员应查对检验结果与临床诊断是否一致,对不合理的结果要立即检查寻找原因并汇报专业主管。必要时,要与临床联系,不能简单发出报告。6、发报告时,工作人员应查对检验结果等内容是
5、否有遗漏。标本管理制度一、标本的采集和运输:1、检验科各部门工作人员负责检验标本的签收工作。2、采集标本时要严格按照相关要求采集,做好个人防护并做好相关记录。3、建立标本唯一确认标识,防止非同时采集标本的混淆。4、标本运输时,要严格按照相关要求采用相应的包装运送。二、标本的保存:1、检验人员接收标本后,需及时检验,不能及时检验的,要根据标本性质及相关检验要求妥善保存。2、如果因标本丢失造成标本重新采集者,按相关要求对责任人进行处理。3、检测完成后的标本,应根据《程序文件》的相关要求处理,并做好记录。-14-防止医院内感染制度
6、1、为防止交叉感染,做到污物无害化,特订立本制度。2、各类标本、盛标本之容器、检验后之器材,根据要求作如下之处理:(1)倒入焚化炉(2)高压蒸汽灭菌(3)煮沸30分钟(4)使用高效消毒剂浸泡后处理3、工作台面作如下处理:(1)紫外线灯照射一小时(2)使用高效消毒剂擦拭4、每次检验完毕后,使用高效消毒剂泡手至少5分钟,然后用肥皂彻底清洗。5、严格遵守无菌操作,在采集及检测病原标本时,应做好个人防护6、工作服应定期清洗消毒,不准穿戴工作衣帽上街。7、临床检验报告单应消毒半小时以上方可发出。8、工作区与生活区严格分开。9、注意个人
7、卫生,做到勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。10、各组可根据本组实际情况,订出相应的消毒隔离措施。11、所以消毒、销毁等处理措施均要有记录。仪器管理制度-14-1、各设备均应建立档案统一管理,内容包括仪器编号、品牌型号、购置日期、使用说明书、操作手册、维修手册等原始资料,由专人保管。2、工作人员操作精密仪器设备必须经过专门培训,专业主管考核合格并经科主任批准后方可上岗。3、建立专业实验室的仪器操作手册,使用时严格按照程序操作;操作人员对仪器要定期维护,并有保养和维修记录;仪器要有明显的状态标示(使用、维修、停用);专业主管定期检查。
8、4、建立仪器设备检定和校准程序,按期进行强调检定或自检(贴有明显的标记);按仪器使用说明书的规定周期,使用配套校准品校准仪器。有检定及校准记录,专业主管或科主任定期检查。5、常用玻璃仪器在使用前均须保持清洁,使用后根据其污染情况分别用普通水、清洁液或洗衣粉水溶液煮洗,最后用蒸馏水冲洗,干燥
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