乐谱版本的分类及研究——以《莫扎特钢琴奏鸣曲全集》乐谱为例

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1、乐谱版本的分类及研究——以《莫扎特钢琴奏鸣曲全集》乐谱为例口全国中文核心期刊艺术百家2007年第4期总第97期l114HUNDREDSCHO0LSINART文章编号:1003-9104(2007)04-0114—03乐谱版本的分类及研究以《莫扎特钢琴奏呜曲全集》乐谱为例张文龙(烟台大学音乐系,山东烟台26400)摘要:乐谱作为传承作曲家意图的直接栽体,具有重要意义.根据音乐谱编订的目的,西方音乐学术界界定了乐谱版本的四种基本类型,本文对这四种类型进行了详细的阐释,并指出其研究意义.关键词:乐谱版本;分类;研究中图分类号:J613.4文

2、献标识码:AClassificationandStudyonMusicVersions——C0mpleteCollectionofMozart~PianoSonatasasanExampleZHANGWen—-long钢琴17世纪末发源于欧洲,意大利人克里斯多佛利(BartolommeoCrlstofor1)发明的一种类似现代钢琴的键盘式乐器.18世纪末以来,在欧洲及美国,钢琴一直是最主要的键盘乐器,至今已有三百多年的历史.目前我国学习钢琴的人日益激增,已经达到了相当可观的程度,普及率逐年递增.在钢琴学习的过程中,乐谱版本匮乏,版本分

3、类的不了解等一系列问题,限制了钢琴整体水平(特别是广大业余钢琴学习者)的提高,乐谱版本的正确选择问题日益显现出它的重要性.随着对钢琴演奏艺术学习的不断深入,人们越来越意识到,选择不同的乐谱版本对理解和阐释作曲家的创作意图及音响追求会产生不同的效果,这就促使钢琴学习者们越来越意识到乐谱版本的重要性.乐谱的广义含义是指"为已完成曲目所出版的音乐发行物".①其目的在于尽力为使用者提供解读音乐的信息.因为乐谱包含了作曲家希望表达的全部(至少是绝大部分)内容,所以它是诠释音乐最原始,最基本的信息源.演奏者必须首先通过对乐谱的研读,获取对音乐的第

4、一印象,然后再根据自己的音乐知识和个人品味进行二度创作,最终呈现于观众面前.所以,作为传承作曲家意图的直接载体,乐谱的重要性应该是第一位的.也正是由于乐谱所具有的这一重要地位,西方许多音乐学家与演奏家都投身到了编辑乐谱版本的研究中来.由于不同编者的编辑目的和方法的差异,就导致了同一作品会有多种不同版本出现,因此西方音乐学术界根据编订的目的,界定了乐谱版本的以下四类基本类型:1.影像复制版(thephotographicfacsimile)2.原版(theeditedprintthatreplicatestheoriginalnotat

5、ion)3.演绎版(theinterpretativeedition)4.评论版(thecriticaledition)这四种乐谱版本类型基本满足了乐谱使用者的需求.但是因为他们的出版目的有所不同,所以编订方式也有差异,其形成的效果也各有利弊,以下就对它们之间的差别进行详细阐述.本文以20世纪已经出版的部分<莫扎特钢琴奏鸣曲集>的乐谱版本为范例,对其进行版本的分类及研究.一,影像复制版影像复制版就是运用照相手段来传达手稿信息的乐谱版①"Editing"TheNewGroveDictionaryofMusicandMusic

6、ians.London:MacmillanPublishersLimited,2001.Vo1.7.P885.115I全国中文核心期刊艺术百家2007年第4期总第97期本.大部分重要的西方音乐作品,都对作曲家的手稿保存有影像复制版.在这种版本中体现的视觉信息比其他手段(如手稿誊写或是口头传承)所传达的要更为客观,细致,尤其是显示一些标记位置的细微变化,影像版本的可信度更高.这种版本也有其弊端.因为受光线,胶片,曝光度,角度,影像时间的差异以及作曲家自己的修改等因素的影响,同一作品的两个影像版在某些细节上很可能会出现两个大不相同的结果,

7、所以无论影像多么清晰,也不能绝对的说这种版本能完全准确的再现手稿中的所有信息.另外,由于除了专家以外,一般受众很难读懂作曲家的手稿,特别是在早期音乐中,存在着很多今天已经弃用或是少见的记谱法.所以,影像复制版比较适用于学术研究和作为音乐流通出版的原始资料参考物,而不大可能作为以大众演奏为目的的乐谱版本.二,原版原版就是运用规范的印刷手段来传达手稿信息的印刷体乐谱版本.虽然和影像复制版的手段不同,但两者出现的目的都是要精确地再现手稿中的一切符号,信息.因此,原版的修订过程实质也是一种"复制"的过程.这种版本的出现,不仅增强了乐谱的易读性

8、,还促使编订者努力通过对各种原始资料的考证,纠正其中有争议的地方.编订者会比较各个艰涩难懂的原始资料(多为手稿),并从中选择自己认为最合理的一个原始资料作为基础版本,再在该版本基础上进行修订.所以,在原版的编订过程中,编

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