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1、计算机科学与技术专业《软件工程课程设计》报告(2008/2009学年第一学期)学生姓名:学生班级:学生学号:指导教师:目录第一章系统概述1.1系统开发背景和意义1.11系统开发背景随着高校办学规模的扩展,管理方式和管理效率的矛盾日渐突出。在教材订购方面,手工管理方式和文档系统管理方式在管理质量和管理效率上,从根本上不能适应大规模的管理要。而随着计算机科学的发展与进步,计算机科学管理方式,不管在管理效率还是在管理质量上都逐步显示了它的可靠性和优越性。而且计算机管理在人力、物力等资源方面都比以前的管理模式要有大的节省。计算机管理正以
2、它自身的优越性成为管理模式中的主流。教材订购管理系统采用计算机管理模式的必然性也在与此!本系统以学校为背景,在认真调研和分析了学校订购教材的现状之后,根据用户的需求和各个功能的关系,作出了积极的设计方案。在新的管理资源和管理模式上,一定能使工作质量、工作效率等得到提高,推动学校发展的步伐!1.12系统开发的意义近年来,随着国家教学改革的不断的深化,高校办学规模的不断的扩大,学生人数逐年增长,教材的采购量和分发量也在不断的增长。 库存书籍的统计、图书的出入库的管理、教材预定以及教材的财务情况等管理工作的工作量不断的增加,教材管理的
3、难度也随着提高。一些院校的教材管理工作甚至仍然是在手工记录的基础上进行,在不同部门科室间的信息传递也是手工的记录和单据。每个新学年开始教材的采购、分发以及教材的财务管理等工作量比较大,很主要的因素就是教材管理的方法和手段的落后。显然这与院校当前教学改革的步调不一致,更难以满足以后更多学生所需教材的管理。为了将管理人员从繁琐的工作中解脱出来, 真正地实现办公自动化,并充分发挥计算机管理及校园网的作用,实现信息在校园网上的迅速交流,研制和开发网上教材管理系统具有十分重要的现实意义。1.2项目任务通过本系统完成为大学教材的订购工作,包
4、括销售和采购两个部分。1.3开发环境开发工具:VisualBasic6.0数据库环境:SQLServer2003系统环境:MicrosoftXP1.4参考资料张海藩.软件工程导论.北京:清华大学出版社,2006王珊.萨师煊.数据库系统概论.北京:高等教育出版社,2007龚沛曾.陆慰民.VisualBasic程序设计简明教程.北京.高等教育出版社,2006第二章需求分析2.1需求分析的目的需求分析对学校教材订购系统进行简单的分析,给出了系统的数据流图。加深与用户间的交流,在功能与系统界面上与用户达成一致的看法,以便于开发出用户满意
5、的系统。2.1项目背景随着高校办学规模的扩展,管理方式和管理效率的矛盾日渐突出。在教材订购方面,手工管理方式和文档系统管理方式在管理质量和管理效率上,从根本上不能适应大规模的管理要求。而随着计算机科学的发展与进步,计算机科学管理方式,不管在管理效率还是在管理质量上都逐步显示了它的可靠性和优越性。而且计算机管理在人力、物力等资源方面都比以前的管理模式要有大的节省。计算机管理正以它自身的优越性成为管理模式中的主流。教材订购管理系统采用计算机管理模式的必然性也在与此!本系统以学校为背景,在认真调研和分析了学校订购教材的现状之后,根据用
6、户的需求和各个功能的关系,作出了积极的设计方案。在新的管理资源和管理模式上,一定能使工作质量、工作效率等得到提高,推动学校发展的步伐!2.3软件产品的作用范围学校教材订购系统是为高等院校开发的,用于日常的教材管理,包括销售与采购。提供数字化的管理,提高学校教材管理部门的工作效率。2.4一般性描述3.41本系统可细化为两个子系统:销售系统和采购系统销售系统的工作过程为:首先由教师或学生提交购书单,经教材科发行人员审核是有效购书单后,开发票、登记并返给教师或学生领书单,教师或学生即可去书库领书。 采购系统的主要工作过程为:若是脱销教
7、材,则登记缺书,发缺书单给 书库采购人员;一旦新书入库后,即发进书通知。2.5产品功能本系统在向学生售书时主要输入学生学号、班级代号、购书数量、购书书名信息,然后打印领书单返回给学生领取书籍。本系统在查询数据库时主要输入需要查询的相关信息,包括图书编号、图书书名、出版社信息、图书特色等信息方便操作人员把握图书信息。本系统还兼顾一点财务信息的管理,在发生单人购书时,系统直接向购书者收取现金,内部形成一个小小的财务管理。本系统还和学校的财务科发生数据交换,发生集体售书时,学根据数据的有效性,直接向集体售书,形成的财务信息直接和财务科
8、交换,方便结算。即:向学生集体售书时不需要直接收取现金,而待教材科结算时向财务科提交数据,由财务科从学生的预交书费里扣除,保证教材科财务信息的完整。2.6数据流图与数据字典2.61系统数据流图(DFD)教材发行人员采购人员教师或学生购书单审核信息进书通知进书通知
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