计算机软硬件集成实习报告

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1、计算机科学与技术学院课程设计成绩单课程名称：计算机软硬件集成指导教师：姓名梁立明性别男学号201013137120班级计算机1004综合成绩成绩等级程序运行情况（占总成绩20%）□能正确运行□基本能正确运行□能运行但结果不完善（20分）（15分）（10分）程序功能的完善程度（占总成绩10%）□完善□基本完善□不完善（10分）（8分）（5分）程序结构的合理性（占总成绩10%）□合理□基本合理□不太合理（10分）（8分）（5分）对问题的答辩情况（占总成绩40%）□概念正确有创新□能正确回答所有问题□基本能正确回答（40分）（35分）（30分）□部分问题回答概念不清晰（20分）学生的工作态度与独

2、立工作能力（占总成绩10%）□工作态度认真能独立完成任务□工作态度认真但独立性较差（10分）（8分）□工作态度基本认真但缺乏独立性（5分）设计报告的规范性（占总成绩10%）□符合规范□基本符合规范□规范性较差（10分）（8分）（5分）优秀：90分~100分良好：80分~89分中等：70~79分及格：60~69分不及格0分~59分武汉科技大学计算机科学与技术学院制表7计算机科学与技术学院课程设计报告课程名称：计算机软硬件集成专业：计算机科学与技术班级：2010级1004班学号：201013137120姓名：梁立明指导老师：张智7目录1.讲座心得体会----------------------

3、---------42．个人简历--------------------------------53.我的大学生活---------------------77讲座心得体会第一讲.移动计算机技术第二讲.计算机科学研究的根本问题第三讲.量子通讯与量子计算 第四讲.软硬兼施提高综合素质心得体会：讲座是听张智老师给我们讲的移动计算机技术的讲座，他首先给我们讲解了移动计算机技术的意义，他说：“移动计算机技术是现代社会主要的技术基础之一，是信息时代的重要产物，对移动计算机技术这一人类智力成果和知识结晶实行有效法律保护的重要性日益突出，移动计算机技术受到了国际法学界和各国政府的普遍重视。通过张智老师的

4、讲解，使我们逐渐认识到：随着计算机技术的迅猛发展，计算机普及化越来越高，微型计算机和个人计算机相继成为市场上的主导产品。计算机程序，也就是我们平常所说的软件也获得了长足的发展，计算机软件市场也发生了巨大的变化。一方面是软件用户的急剧增加，另一方面是通用软件的大量上市。这给全世界以及人们的工作、生活都带来了深远的影响。如何加强计算机技术的意识，现在显得非常的重要。量子通讯和量子计算使我了解了现在计算机技术的发展是迅猛的，我们现在身为计算机系的一员，深刻感到压力很大，但是希望也很大。总之，听了这四次的讲座，我感触很深，希望在接下来教学生活里，能够听到更多的讲座知识、接触到更多的新技术理论，从而

5、让学习的步伐永不停，最终能并把理论知识结合实际。我相信，只要经过我们的努力学习一定会在一些方面有所成就。77个人简历姓名梁立明性别男相片年龄19出生日期1992-8-27政治面貌团员籍贯广西学历大学本科民族苗户口所在地广西柳州身份证452229199208274810毕业学校武汉科技大学体重/身高50kg/173cm专业计算机健康状况良好主修课程软件编程通讯地址武汉科技大学黄家湖校区南2-324兴趣爱好运动，看书实践经历实践时间实践机构实践内容语言能力语言水平普通话二级英语四级计算机能力计算机四级个人荣誉自我评价本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳

6、。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中77